La voz del Fray 2.0, 3 (06/2017) vozfray-3-2017 | Page 3

CARTA DE PRESENTACIÓN DE LA DIRECTORA
Asoma un nuevo número de La voz del Fray el periódico que desde hace ya años viene
marcando los pasos del instituto. David y Sole me pidieron que escribiera unas líneas iniciales y
lo he ido postergando hasta el último momento, apurando los límites, como tantos estudiantes
que aguardan al último momento para estudiar el examen, y así he llegado al día en el que se
han publicado las notas de la EVAU de nuestros alumnos de 2º de Bachillerato, los resultados
han sido muy buenos, la mayoría podrán elegir los estudios deseados para el próximo curso, y
curiosamente, en el mismo día, se ha publicado la lista definitiva de admitidos para el próximo
curso, y esta coincidencia refleja exactamente la vida de un instituto, el constante ir y venir de
alumnos, los saludos y las despedidas, las recepciones y las partidas, las entradas y las salidas.
Y entre este último hasta pronto a los que se van y nuestro primer buenos días a los
recién llegados queda en medio todo un curso escolar, un curso que yo calificaría de intenso, in-
tenso por el trabajo desarrollado en él, intenso por la cantidad tan enorme de actividades realiza-
das, intenso porque el quehacer cotidiano en un centro no puede ser calificado de otro modo.
Este curso hemos podido viajar, nos hemos trasladado de la nieve de la montaña al sol de la
playa, con el crucero navegamos por el Mediterráneo y también surcamos el mar de la literatura
en Murcia y Andalucía; hemos caminado en la ruta senderista y nos hemos detenido con el delei-
te de los conciertos de música, nos han seducido las pinturas del Prado y nos ha impresionado
el avance de la ciencia, hemos aplaudido los golpes de pelota en el tenis y también aplaudimos
las palabras de aquellos que vinieron a hablarnos de su experiencia , hemos visitado la universi-
dad y hemos actuado en los colegios, patinamos sobre hielo y nos deslizamos por los pasillos del
Congreso, concursamos con las letras y los números, y mucho más que podría mencionar, pero
que se resume en esto, hemos vivido el Fray.
Aprovechando que este periódico tiene un marcado componente literario quiero citar
muy especialmente una actividad que nos ha venido acompañando durante todo el curso: el tea-
tro. Si buscamos la definición de teatro, nos remitirá a un género literario, pero en el Fray hemos
podido ampliar las acepciones de este término: para nosotros el teatro significa también entusias-
mo e ilusión, trabajo y dedicación, talento y vocación, estudio y aprendizaje. Han sido muchos
meses en los que muchos, alumnos y profesores, hemos convivido con Lope, con Ibsen, con
Edipo y Bernarda Alba, con máscaras y marionetas. Ha sido una actividad extraordinaria que ha
consumido muchas horas de esfuerzo, pero que proporcionalmente nos ha ofrecido grandes sa-
tisfacciones, hemos podido descubrir verdaderos artistas de la escena y muchos de vosotros
habéis descubierto también el valor de la palabra recitada. Sólo me cabe decir enhorabuena a
todos los que habéis trabajado en esta actividad. Ha sido un trabajo excepcional.
Cómo no, dar las gracias también a todos los que contribuís a que este magnífico pe-
riódico siga saliendo un año más, y si bien Sole y David merecen un enorme reconocimiento por
ello, quiero dar unas gracias muy especiales a los alumnos que trabajan en esta actividad, de-
muestran tener compromiso con el instituto y además una especial aptitud hacia el mundo de las
letras. Gracias.
Por último quiero terminar casi como he empezado estas líneas; quiero aprovechar esta
ocasión para despedir a cuantos se van este año del centro, despedir a mis compañeros de una
manera muy afectuosa, pues ha sido un privilegio trabajar con ellos y también a los alumnos que
emprenden una nueva ruta después del Fray, desearles lo mejor y recordarles que aprovechen lo
mucho que les puede ofrecer la vida. Hasta siempre.
Inmaculada Arias Cerezo
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