¿ Qué significa entonces transitar el “ Taller 6 ”? ¿ Cómo la vivencia se torna experiencia y a su vez se vuelve relato de experiencia pedagógica ? ¿ Cómo nos apropiamos de la construcción del rol en el campo de las prácticas ?
Es la oportunidad de re�lexionar , de repensar , de poner la propia voz y compartir colectivamente estos sentidos pedagógicos que vamos elaborando y mientras tanto construyendo : “ que sea la escuela una oportunidad ”; mientras “ comprendemos la diversidad de infancias ”; mientras “ acercamos experiencias que garanticen su derecho al juego ”; mientras “ alojamos y recibimos en los jardines con amorosidad y propuestas potentes …”
El decir y la re�lexión de sí junto a otros / as ha elaborado este escrito que da sentido a partir de las propias sensaciones y resonancias , que se traducen en estas líneas . Tomar la residencia con sus propias manos y sus cuerpos , nombrarlas con sus propias voces y encontrar sus palabras . Estos relatos dan cuenta de cómo han asumido un rol activo en sus prácticas , se han interpelado , se han movilizado y conmovido y así pudieron narrar cada experiencia .
���������������
���������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������ ����������������������������������������������������������������������
��������������
��������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������
������������
������������������������������������������������������������������������������������������� ���������������������������������������������������������������������������������������������
������������������
�������������������������������������������������������������������
����������������
���������������������������������������������������������������������������������������������������
������������
������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������� ��������������������������������������������������������������������������
93