Kuntoutuksen ohjaaja 1/2026 | Page 6

8

8

Kuulovammaisten kuntoutusohjaajan työ  on vaativaa, mutta palkitsevaa  moniammatillista työtä 

Katja Kokko

Kuntoutuksen ohjaaja YAMK

Lisäkoulutuksia, mm.

työkykykoordinaattori

Kuulovammaisten kuntoutusohjaaja,

Kuulokeskus, Tays Keskussairaala,

Pirkanmaan hyvinvointialue

https://www.pirha.fi/

6

Kuva: Freepik

Kuulovammaisten aikuisten kuntoutusohjaaja Katja Kokko työskentelee Pirkanmaan hyvinvointialueella, Taysin Keskussairaalan Kuulokeskuksessa. Kokko on valmistunut Rovaniemen ammattikorkeakoulusta (nykyinen Lapin ammattikorkeakoulu) kuntoutusohjaajaksi vuonna 2001. Hän on suorittanut Jyväskylän ammattikorkeakoulussa kuntoutusohjaajan ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon vuonna 2023. Työn ohessa Kokko on täydentänyt osaamistaan opiskelemalla mm. työkykykoordinaattorin ja työkykykuntoutuksen opintokokonaisuudet. Lisäksi hän on suorittanut psykologian aineopinnot (35 op), joista hän kertoo saaneensa valtavasti syventävää tietoa työnsä tueksi. Erityisesti kognitiivisen neuropsykologian opintojakso toi lisää ymmärrystä aivojen toiminnasta aistitiedon käsittelyssä. Kuulovammaisten lisäksi Kokolla on kokemusta mm. diabeetikkojen ja liikuntavammaisten kanssa työskentelystä.

Kokko on työskennellyt tehtävässään aikuisten kuulovammaisten kuntoutusohjaajana vuoden 2004 syyskuusta lähtien. Hän on viihtynyt pitkään työssään sen monipuolisuuden vuoksi. Työnkuvaan kuuluvat koulutus, luennointi, asiakastyö, verkostotyö ja kentällä liikkuminen. Kukaan ei hengitä niskaan ja työ on vaihtelevaa, joten siihen ei pääse kyllästymään. Verkosto, jonka kanssa Kokko on tekemisissä, on erittäin laaja ja yhteistyötä tehdään sekä alueellisesti että valtakunnallisesti. Työn haastavimmaksi puoleksi Kokko nimeää korkean asiakasmäärän. Kokko sanoo, että kuulovammojen parissa työskentely on mielenkiintoista, koska ne liittyvät kognitiivisiin toimintoihin, jotka ovat olleet Kokon mielenkiinnon kohteena lukioikäisestä lähtien.

Kokko kuvailee työtään Kuulokeskuksessa hyvin monipuoliseksi. Hän tapaa asiakkaitaan sekä Kuulokeskuksella että asiakkaiden omissa toimintaympäristöissä, kuten kodeissa, hoitolaitoksissa sekä työ- ja opiskelupaikoilla. Kuntoutusohjaajan on tärkeä nähdä asiakas luonnollisessa ympäristössään, sillä moneen pulmaan löytyy siten ratkaisu helpommin kuin Kuulokeskuksen vastaanotolla. Kokko kertoo esimerkin opettajasta, jolla oli ongelmia kuulokojeidensa kanssa: laitteet tuntuivat olevan vähän väliä rikki. Kokko meni seuraamaan opettajan työpäivää ja ilmeni, että asiakkaalla oli tapana riisua kojeita edestakaisin, mikä vaikutti herkkien laitteiden toimintaan. Joskus ratkaisut voivat olla yksinkertaisia.