13
Teksti Mira Laakko,
Yksikössä yhteistyötä perheiden kanssa voi tapahtua päivittäin. Toimintatapoja tarkennetaan yhdessä, koska samanlaiset toistuvat asiat tuovat lapselle turvaa ja ennakoitavuutta sekä auttavat oman toiminnan vahvistumisessa. Perheiden selkeitä pelisääntöjä noudatetaan myös yksikössä. Valkosen mukaan perheiden osallisuuden ja toimijuuden vahvistaminen vahvistaa perheiden kokemuksellisuutta.
Vaalijalan osaamis- ja tukikeskus
“Perheet tulevat nähdyksi ja kuulluksi ja he kokevat voivansa luottaa meihin. Vanhempia onkin usein hämmästyttänyt, kun lapsen käyttäytymisestä huolimatta ympäristö pystyy olemaan lapsen tukena ja turvana. Tämä lisää perheiden voimavaroja sekä tuo kokemusta, etteivät he ole yksin asian kanssa. Pyrimme vahvistamaan perheiden autismiymmärrystä, etenkin oman lapsen autismista.”
Joskus perheiden ja vanhempien asiantuntijuus voi jäädä piiloon väsymyksen taakse. Arjen tukitoimien ja jalkautuvien palveluiden tulisikin olla riittäviä, jotta arjen kuntoutus lapsen tärkeimmässä toimintaympäristössä, eli kotona, pystyisi arjessa toteutumaan. Valkosen mukaan koko jutun juoni on kohtaamisessa. “Miten haluaisin minut vanhempana kohdattavan ja miten haluaisin, että minun lapseni kohdataan”.
Nooran terveiset opiskelijoille
Valkonen kannustaa uusia ammattilaisia lähtemään tulevaa uraa kohti avoimin mielin.
Kuntoutuksen ohjaajan työnkuva voi olla äärimmäisen monipuolinen ja koulutuksen kautta voi edetä uravalinnoissaan moneen suuntaan. Hän näkee, että työnkuvassa on tärkeää kyetä huomioimaan asiakkaan kokonaiskuva.
“Perhe ja läheiset muodostavat asiakkaan kokonaisuuden, ei vain yksi ihminen. Siksi onkin tärkeää oppia kohtaamaan perheet ja huomioimaan heidät osana kuntoutusta.”