Դիլիջանցի պատանիների այցելությունը Լեհաստան
Սեպտեմբերի 16-25-ը մի խումբ դիլիջանցի պատանիներ ՝ Թամարա Քոչարյանը , Օնիկ Սահակյանը , Աշոտ Թամամյանը եվ Հասմիկ Մնացականյանը մեկնեցին Լեհաստանի Կրժիժովա գյուղ ՝ մասնակցելու միջազգային կրթական ծրագրի ։ Դասընթացը իրականացվել է Եվրամիության կողմից ֆինանսավորվող Erasmus + փոխանակման ծրագրերի շրջանակում ։ Մասնակիցներից մեկը ՝ Թամարան , ով սովորում է Դիլիջանի Ավագ դպրոցի տասներկուերորդ դասարանում , ինչպես նաեվ հաճախում Թումո ստեղծարար տեխնոլոգիաների կենտրոն եվ կամավոր սկզբունքներով աշխատում Դիլիջանի համայնքային կենտրոնի « Դիլիռադիո » ծրագրին , կիսվեց իր տպավորություններվ « Կորիզ » - ի թիմի հետ ։
Պատմեք մի փոքր դասընթացի մասին ։
-Այն « Krzyzowa Foundation for Mutual Understanding in Europe » -ի կողմից կազմակերպված ծրագրերից մեկն էր ՝ միտված ոչ ֆորմալ մեթոդով ուսուցանելու երկրների կայուն զարգացման գաղափարը ։ Ծրագրին մասնակցում էին չորս երկրների ներկայացուցիչներ ՝ Լեհաստանից , Գերմանիայից , Ուկրաինայից և Հայաստանից : Հայկական թիմը բաղկացած էր 7 մասնակցից ։
Հեղինակ ՝ Մարիամ Գասպարյան
Ի ՞ նչ նոր բան սովորեցիր :
-Ծրագրի շրջանակներում սովորեցի , թե ինչպես կարելի է կայուն կերպով զարգացնել քաղաքը , չկտրել ծառերը , ինչպես այն դարձնել էկոլոգիապես ավելի մաքուր , երկրագնդից վերցնել քիչ բան և փոխարենը տալ ավելին : Եվ իհարկե , ես զարգացրի
անգլերենիս խոսակցական հմտությունները :
Տեղյակ ենք , որ հայկական թիմը հասցրել է մի քանի օր անցկացնել նաեվ Գերմանիայում ։ Ի ՞ նչն է քեզ ամենաշատը տպավորել այս երկու եվրոպական երկրներում ։
-Գերմանիան և Լեհաստանը շատ էին տարբերվում Հայաստանից : Ամենից առաջ ՝ էկոլոգիական վիճակը ։ Տպավորվեցի նաեվ Բեռլինի քաղաքային
տրանսպորտից , ինչը շատ կարգավորված էր : Գերմանիայում չորս օր ենք մնացել և ոչ մի ավտովթար չենք տեսել : Մյուս կողմից Լեհաստանի Կրժիժովա գյուղը իր հնությամբ եվ բնությունով հիշեցնում էր Դիլիջանը ։
Ի ՞ նչ խորհուրդ կտաս Դիլիջանի երիտասարդներին , որպեսզի նրանք էլ մասնակցեն նմանատիպ դասընթացների :
-Դիլիջանի երիտասարդությանը խորհուրդ եմ տալիս , որ լինեն ավելի
ակտիվ , բարելավեն անգլերենի իմացությունը , զբաղվեն կամավորական աշխատանքներով , եվ ինքնուրույն շատ աշխատեն ։ Օրինակ ՝ ես իմ անգլերենի զարգացման վրա ինքնուրույն շատ եմ աշխատել :
7 lorem ipsum :: [ Date ]