Przeniknął przez drzwi i znalazł się w sali przypominającej wyglądem wnętrze muszli . Ściany zwężały się stopniowo , tworząc spiczasty sufit ; ich powierzchnia połyskiwała różowymi i niebieskimi refleksami , które czasem zaczynały przypominać twarze . Inne twarze wpatrywały się teraz w Stefana , niektóre nadmiarem oczu , niektóre mimo ich braku . Na widok grona groteskowych bestii poczuł się jeszcze gorzej . Zbliżył się powoli do czarnego pulpitu zbudowanego z ciał stawonogów , które żyły na Ziemi , jeszcze zanim na Ziemi powstało życie . Czy naprawdę mógł to zrobić ? Poczuł się nagle mały i nieistotny , śmieszny . Jak mógł sobie wyobrażać , że ma do powiedzenia coś , czego te istoty chciałyby wysłuchać ? Przypomniał sobie , co się wydarzyło , kiedy podniósł wzrok znad swoich notatek . Głos uwiązł mu wtedy w gardle , wpatrywał się tylko w górującą nad nim , potworną plątaninę macek pokrywających mniej więcej humanoidalne ciało . Jedna z macek sięgnęła po trzymany przez niego plik kartek ; pozwolił im wysunąć się z zesztywniałych dłoni . Istota przebiegła wzrokiem kilka linijek – choć nie poruszyła ustami , Stefan usłyszał głos , od którego zatrzeszczały mu żebra : – Trzeźwe , przenikliwe , odważne … Uchwycił pan coś naprawdę istotnego w naszej architekturze . – W tym miejscu spojrzenie oczu zimnych jak najgłębsze połacie arktycznego lodu spoczęło na Stefanie . – Miałbym dla pana pewną propozycję … Cthulhu mu zaufał . Więcej : pochwalił ! Docenił jego pracę . Stefan powinien przynajmniej spróbować mu się odwdzięczyć . Pokazać , że rzeczywiście zna się na rzeczy . Nie odetchnął , bo nie miał już płuc , ale zebrał się w sobie i zaczął mówić : – Szanowni państwo , być może nie zdają sobie państwo nawet sprawy z tego , że żyjemy w tekście . Przestrzeń , która nas otacza , została zaaranżowana w pewien znaczący sposób . Każdy jej element , a nawet sama jej struktura , jest nośnikiem treści . Na tych zajęciach postaram się przybliżyć państwu sposoby kreacji tych treści i nauczyć państwa , jak je odczytywać . Witam serdecznie na zajęciach z semiotyki przestrzeni nieeuklidesowej . Przedstawię teraz listę lektur …