KAARNA | Page 3

TOIMITUS

PÄÄKIRJOITUS

LUONTOSUHDE

YMPÄRISTÖKASVATUKSEN VAIKUTUS LUONTOSUHTEESEEN

YMPÄRISTÖTAIDE

ASIANTUNTIJA VASTAA

GEOKÄTKÖILY OPETUKSEN JA LUONTOSUHTEEN TUKENA

TEE SINÄKIN OMA KAHOOT!

OPS

OPPITUNNIT LUONTOON

TEKIJÄNOIKEUDET

PUUHANURKKA

RYHMÄN OPPIMISEN ARVIOINTIA

2

3

4

6

8

12

16

18

20

24

26

28

PÄÄKIRJOITUS

Jokaisella meistä on jonkilainen suhde luontoon. Tämä suhde on merkittävä ympäristön kannalta.

Tiedelehti Kaarna tarkastelee luontosuhdeilmiötä opetuksen näkökulmasta. Ilmiön tarkkailu painottuu yläkoulun opetukseen ja kasvatukseen. Lehtemme on suunnattu opettajaopiskelijoille ja tarjoaa neuvoja luontosuhdetta kehittävän opetuksen toteuttamiseen. Käsittelemme tässä numerossa luentosuhteen vahvistamista lähiympäristön kautta. Tähän näkökulmaa tuo uudessa opetussuunitelmassa korostettu paikallisuus sekä opetuksen muuttuminen ilmiöpohjaiseksi. Käsittelemme luontosuhteen kehittämistä muun muassa ympäristötaiteen keinoin ja tutustumme geokätköilyn saloihin.