KAARNA | Page 27

1. Suunnitelma, miten opetus järjestetään

2. Elollisen luonnon monipuolisuus

3. Toiminta, jonka tarkoitus on tukea kestävää kehitystä

4. Kyselysovellus, joka sopii opetukseen

5. Ryhmä työskentelee yhdessä käyttäen hyväksi kaikkien ryhmän jäsenten tietämystä

6. Tahallista tai tahatonta väärää/virheellistä informaatiota

7. Ihmisen suhde ympäröivään luontoon

8. Opetusten yhdistäminen

PIDÄ HUOLTA LUONNOSTA - SE SUSTA HUOLEN PITÄÄ