JUEGO, RESPETO Y APRENDO Juego, respeto y aprendo | Page 8

· Normas de seguridad para la práctica de actividades físicas. Utilización de
protecciones (gafas en esgrima) y
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Banco de patines
· Práctica del patinaje de manera lúdica a través de juegos.
· Utilización compartida y respetuosa de los materiales por parte de los niños
que no dispongan de patines.
· Medidas de seguridad necesarias: Muñequeras y rodilleras principalmente.
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Día del deporte en familia
· Toma de conciencia por parte de las familias de la importancia de que sus
hijos tengan una vida activa.
· Padres activos físicamente como ejemplo para sus hijos.
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Clinics de diferentes deportes
· Acercamiento a otras disciplinas deportivas dando así un gran abanico de
oportunidades para ocupar su tiempo libre.
Torneos de final de curso
· Respeto de los compañeros, rivales y árbitros.
· Utilización del resultado como herramienta para trabajar la gestión de las
emociones.
· Superación de estereotipos sexistas.
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Actividades internivelares
· Cuidado y empatía por los alumnos menores.
· Preparación y explicación de actividades adaptadas a los niños de otros
cursos (Gymkana para los niños de 4, 5 años y 1º de primaria).
· El juego y la relajación como elemento socializador.
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Yoga en la escuela
· La relajación y la respiración, instrumentos para controlar y/o canalizar mis
emociones.