CIDADANIA
Projeto
Parlamento jovem, 2017 / 18
Por Teresa Brito, professora de História
Sessão Escolar do Parlamento Jovem – ESJAC— 23 de janeiro de 2018
Sessão Escolar do Parlamento Jovem Escola Secundária de Tavira( ESJAC)- 23 de janeiro de 2018
N o dia 23 de janeiro de 2018 decorreu, no Auditório da Escola Secundária de Tavira, a Sessão Escolar do Parlamento Jovem, subordinada ao tema:“ Medidas de Combate à Desigualdade de Género”, tendo sido presidida pela aluna Rute Afonso( 11.º B) e secretariada pela aluna Joice Gomes( 10 º C2) e pelo aluno Nazary( 10 º C1).
Este projeto tem como objetivos desenvolver nos alunos uma cultura democrática, estimular a participação cívica destes futuros cidadãos e desenvolver a sua capacidade de argumentação e o seu espírito crítico.
A temática foi trabalhada pelos alunos( 11.º B, 10 º. C2 e 10.º C1) nas aulas de História, no âmbito da Educação para a Cidadania, e em articulação com o programa curricular de História A ou de História B. Este trabalho de pesquisa tinha como objetivos aprofundar a temática do
Página 8 papel da mulher na sociedade nas diferentes épocas históricas e problematizar a situação da mulher na sociedade atual, refletindo sobre medidas práticas de combate à desigualdade de género.
Na sessão escolar, os alunos apresentaram essas medidas e debateram-nas, elegendo no final da sessão as três medidas consideradas mais relevantes para representar o projeto da escola na sessão distrital do Parlamento Jovem. Foram ainda eleitos três deputados efetivos e um suplente para representar a escola na sessão distrital, nomeadamente os alunos Miguel Oliveira e Tiago Domingos do 11.º B e os alunos Gonçalo Caetano e Rita Azevedo do 10.º C2.
As medidas propostas foram:
-“ Controlo publicitário para combater os estereótipos de género.”
-“ Abordagem educacional da temática « Desigualdade de Género » desde o pré-escolar ao 12.º ano numa perspetiva estruturante para a mudança de mentalidades”.
Sessão Distrital do Parlamento Jovem-Faro( IPDJ)- 6 de março de 2018
-“ Ações de combate à violência no namoro para prevenir a futura violência doméstica.”
No dia 6 de março decorreu, no Auditório do IPDJ a Sessão Distrital do Parlamento Jovem na qual participaram dezasseis escolas secundárias do Algarve. Nesta sessão parlamentar, cada escola apresentou o seu projeto de recomendação, tendo sido seguido de um debate sobre as medidas propostas e de uma votação no projeto de recomendação considerado mais relevante para representar o Algarve na sessão nacional.
A escola mais votada foi a Escola Secundária de Loulé, cujo projeto de recomendação foi depois aperfeiçoado pelo conjunto dos deputados eleitos à Sessão Distrital.
A experiência da sessão distrital foi considerada pelos alunos eleitos como marcante para a sua formação, sobretudo pela memória episódica que deixou e pela vivência do“ jogo político” que experimentaram.