IZEEDOR Préparer projet pédagogique voyage scolaire | Page 2

Les fiches « voyage scolaire » d’Izeedor
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Préparer, rédiger puis présenter
le projet pédagogique d’une classe
découverte ou d’un voyage scolaire
Le Projet Pédagogique permet d’expliquer les objectifs d’un voyage
scolaire, d’en démonter la pertinence, et de rassurer sur la qualité de
sa préparation.
C’est est aussi le document qui permet de faire valider le projet :
• d
 ans le premier degré par la direction de l’établissement, l’Inspection de Circonscription pour ses
aspects pédagogiques, puis l’Inspection Académique qui délivre l’autorisation de départ ;
• dans le second degré par le chef d’établissement, après consultation du Conseil d’Administration.
Le Projet Pédagogique sert aussi à informer, rassurer et parfois convaincre les parents. Un voyage scolaire n’est
jamais obligatoire. Il est donc est important de faire adhèrer les familles au projet.
Chaque enseignant est libre du contenu de son projet. Il faut avant tout qu’il réponde au mieux aux attentes
de ses différents destinataires, et sache les convaincre de l’intérêt pédagogique du voyage.
Vous trouverez ci-dessous un plan de Projet Pédagogique. Il est là pour vous aider dans la rédaction de votre
propre projet, sans oublier d’informations importantes. N’hésitez pas à vous en inspirer, et à l’adapter aux
spécificités de votre propre projet de voyage scolaire.
Exemple d’organisation
pour le Projet Pédagogique d’un voyage scolaire.
1 – L’introduction
Elle sert à présenter de façon synthétique les grandes lignes du projet, et à le resituer dans un
cadre pédagogique. Un voyage scolaire n’est pas une fin en soi, mais un moyen mis en œuvre pour
atteindre un ou des objectifs. Ces objectifs doivent correspondre aux programmes officiels du niveau
concerné, et s’intégrer si possible dans une démarche plus large : projet d’école, travaux interdisciplinai-
res, observation ou mise en application « in situ » de compétences acquises, etc…
En un mot, l’introduction du Projet Pédagogique doit présenter rapidement le voyage – nombre d’élè-
ves, niveau, thème du voyage, objectifs, lieu de séjour, durée… – en valorisant les motivations de l’équipe
enseignante, ainsi que les avantages pédagogiques qu’en retireront les élèves.
Elle doit être attractive pour séduire le lecteur, et lui donner envie d’en savoir plus.
2 – Les objectifs du voyage
Les objectifs sont le plus souvent présentés sous forme d’objectifs généraux, puis d’objectifs spécifi-
ques (ou évaluables). Cette classification ne constitue en rien une obligation.