Les fiches « séjour de vacances » d ’ Izeedor www . izeedor . fr / sejour-colo-vacances /
tout au long de l ’ action concernée . Il est le « contrat de confiance » établi entre le directeur du séjour , l ’ équipe pédagogique , les intervenants extérieurs , les parents ou responsables légaux des mineurs . Il permet de donner du sens aux activités proposées et de construire une démarche pédagogique basée sur des objectifs et intégrant une méthode d ’ évaluation .
Le projet Pédagogique reflète les préoccupations de l ’ organisateur et sert de support de travail à l ’ équipe .
3.1 – Les destinataires de Projet Pédagogique . Le Projet Educatif ( ou PE ) est destiné :
1 – à tous les adultes intervenant dans le cadre de l ’ accueil ou du séjour concerné : directeur , animateurs , intervenants extérieurs , personnel d ’ entretien ou de restauration , etc .
2 – aux autorités de tutelle et services de l ’ Etat : DDCS , DDCSPP , agents des services de la Jeunesse et des Sports , services préfectoraux , agents des collectivités territoriales ,…
3 – aux parents ou responsables légaux des mineurs , ainsi qu ’ aux partenaires .
3.2 – Le contenu du Projet Pédagogique .
Celui-ci dépend totalement des objectifs éducatifs de l ’ organisateur et des caractéristiques de l ’ accueil ou du séjour concerné . Pour vous guider , voici une liste non exhaustive des éléments qui peuvent y figurer :
• La présentation de l ’ organisme : Rappel des caractéristiques de la structure ( ou personne morale ) organisatrice . Rappel en quelques lignes des objectifs éducatifs tels que définis dans le Projet Educatif de l ’ organisateur .
• Le descriptif du séjour :
Lieu du séjour : coordonnées , caractéristiques du centre d ’ accueil ou du camp : gestion-
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• Thème du séjour .
• Dates et durée du séjour .
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naire , capacité d ’ accueil , équipements , personnels ,…
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Type de séjour : centre de vacances , camp fixe ou itinérant , séjour en dur ou sous toile ,…
Public accueilli : nombre et âge des mineurs accueillis , origines géographiques , répartition filles / garçons , particularités du groupe ,…
• L ’ équipe pédagogique :
• Composition de l ’ équipe : rôle , diplômes et compétences de chaque membre de l ’ équipe . Les recrutement en cours ou à venir . Les intervenants extérieurs .
• Les modalités de fonctionnement de l ’ équipe : le partage des responsabilités et des tâches , les temps de concertation , les bilans d ’ étape , la transmission des informations , l ’ accompagnement des animateurs et des stagiaires ,…
• Les objectifs pédagogiques : les objectifs pédagogiques « traduisent » en actions les objectifs éducatifs affichés par l ’ organisateur . Ils dépendent des caractéristiques de l ’ accueil et de l ’ âge des mineurs .