IZEEDOR Projet pédagogique voyage de classe préhistoire | Page 2

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projet pédagogique pour une
classe découverte « préhistoire »
avec des élèves de CE2 et CM1
Ce projet pédagogique est celui d’une classe découverte, organi-
sée pour les élèves de CE2 et CM1 d’une école élémentaire varoise.
La destination, Montignac-Lascaux, a été choisie pour sa situation
exceptionnelle, et la richesse de son patrimoine préhistorique. Ce site
témoigne de l’adaptation constante de l’homme à son milieu.
Le séjour s’est déroulé courant juin, durant 6 jours. Mais le projet, et plus généralement cette thématique de
la préhistoire, ont servi de fil rouge au travail des élèves dès le début de l’année.
A la découverte de notre préhistoire
Projet de classe découverte des CE2 et CM1
Le projet d’établissement.
Le voyage qui est programmé pour les élèves des classes de CE2-CM1 et CM1 à destination de
Montignac-Lascaux s’inscrit dans la continuité du projet d’école tel qu’il a été défini l’année dernière. Il
donnera l’occasion d’en développer principalement deux axes :
•  tre dans l’espace et le temps : savoir se situer dans l’histoire commune et dans sa propre
Ê
histoire.
•  tre élève dans la communauté scolaire : améliorer les relations entre les élèves, entre les
Ê
élèves et les enseignants, entre l’école et les familles.
Cette classe découverte sur la préhistoire donnera aux élèves l’occasion « de s’extraire de façon signi-
ficative du contexte et de l’espace habituels de la classe. Elle constituera ainsi, pour les élèves, un réel
dépaysement et un moment privilégié d’apprentissage de la vie collective que chacun devrait connaître
au moins une fois au cours de sa scolarité. » (Bulletin officiel n° 2 du 13 janvier 2005)
Ce projet est proposé aux élèves de deux classes : la classe de CE2-CM1 et la classe de CM1. L’effectif
comprend 22 élèves de CE2 et 36 élèves de CM1, soit un total de 58 enfants. Ils seront accompagnés par
6 adultes : 3 enseignants et 3 parents bénévoles. Sur place, deux animateurs spécialisés interviendront
pour animer certaines activités et visites. Le lieu d’hébergement choisi est le Centre International de
Séjour (CIS) de Montignac-Lascaux (24).
1 – Les objectifs généraux de la classe découverte « Préhistoire »
Pour les élèves, jeunes citadins d’origines diverses, le dépaysement et l’étonnement que provoqueront
la découverte d’un « ailleurs » à la fois géographique et temporel seront autant d’occasions d’interroger
(et de s’interroger), de comprendre et de communiquer.
L’approche sensorielle d’un milieu naturel, humain et culturel nouveau, la prise de conscience d’une
relation permanente entre l’homme et son environnement, leur permettront de mettre en perspective
leur propre histoire pour mieux se situer dans le temps et dans l’espace.