IZEEDOR Projet péda classe découverte Angleterre CM1 CM2 | Page 2

Les fiches « projet péda » d’Izeedor 
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projet pédagogique pour une
classe découverte en Angleterre,
avec des élèves de CM1 et CM2
Ce projet pédagogique a été rédigé dans le cadre d’un projet de clas-
se découverte en Angleterre, à Londres, proposé aux élèves de deux
classes de CM1 et CM2 d’une école parisienne. Il a permis de présen-
ter les ambitions de ce voyage de classe à l’Inspection Académique,
et aux familles.
Projet de classe découverte à Londres
avec les élèves de CM1 et CM2
Un voyage de classe dans le cadre du jumelage Paris – Londres.
Depuis 2012, grace au jumelage entre Paris et Londres, l’école élémentaire des Alouettes a tissé
des liens avec une « Primary School » londonienne : la Hampton Hill Junior School.
Ce projet a été initié par les deux enseignants habilités en Anglais de l’école, et a permis aux élèves
d’établir des relations régulières avec des écoliers anglais : échanges de lettres, de courriels, de
chansons, puis en fin d’année dernière création d’un blog bilingue qui est enrichi conjointement
par les élèves, à Paris comme à Londres. Tous les élèves de cycle 3 de l’école participent au projet,
à des degrés divers : correspondance de classe à classe pour les élèves de CE2, correspondance
individuelle d’enfant à enfant en CM1, puis échanges réguliers par l’intermédiaire du blog pour les
élèves de CM2.
Le projet de visite des CM1 et CM2 à leurs correspondants anglais représente donc une
nouvelle étape dans la démarche entreprise par l’équipe enseignante et les élèves. Il s’inscrit
dans le projet d’école (« Rencontrer l’autre »), et permettra aux élèves de faire la connaissance de
leurs correspondants et de leurs familles. Les deux équipes enseignantes – française et anglaise
– travaillent ensemble à la réussite de ce voyage. Nous souhaitons pérenniser le travail engagé de
part et d’autre et organiser si possible chaque année une rencontre entre nos élèves, alterna-
tivement à Paris et à Londres.
Ce voyage sera le point fort de l’année scolaire. Sa préparation sert de trame à l’enseignement
d’anglais – mais pas exclusivement – durant l’année scolaire. Il permettra aux élèves de réaliser à
quel point il est aujourd’hui important de maîtriser la langue anglaise pour échanger avec d’autres
et découvrir le monde. C’est là l’esprit de notre démarche.
25 élèves de CM1 et 29 de CM2 participeront au voyage, soit un effectif total de 54 enfants. Ils
seront accompagnés par 6 adultes : 3 enseignants, 2 parents anglophones et un intervenant en
anglais. Plutôt qu’un hébergement en famille, qui peut être source d’angoisse pour des enfants
jeunes, nous avons privilégié un hébergement collectif en auberge de jeunesse, au nord de
Londres. Cependant, chaque élève aura l’occasion de rencontrer son correspondant, et d’être
reçu dans sa famille.