IRC: percorso per competenze IRCa.s.2017_18 | Page 44

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- riflette in modo semplice ma abbastanza appropriato sui temi e valori proposti nel percorso didattico
- possiede conoscenze essenziali che sa trasferire in situazioni semplici
D – Iniziale (5)
- attraverso domande stimolo, riflette in modo parziale (perché coglie solo gli aspetti più semplici e immediati) sui temi e valori
proposti nel percorso didattico
- possiede conoscenze ancora lacunose e/o frammentarie