IRC: percorso per competenze IRCa.s.2017_18 | Page 39

38 IRC 2017/2018 CLASSI TERZE Competenze chiave europee 1. Comunicazione nella madrelingua o lingua di istruzione: esprimere le proprie idee; comprendere enunciati e testi di una certa complessità, produrre semplici enunciati e testi Compiti che hanno contribuito allo sviluppo delle competenze TSC  è aperto alla sincera ricerca della verità   si pone domande di senso cogliendo l’intreccio   riflette in vista di scelte di vita  dà valore ai propri comportamenti  elabora criteri per una interpretazione consapevole  4. Competenze digitali: utilizzare le tecnologie della comunicazione per ricercare dati e informazioni; utilizzare le tecnologie per imparare, raccontare, esplicitare 5. Imparare ad imparare: essere capace di ricercare e organizzare nuove informazioni - possedere un patrimonio organico di   individua le tappe essenziali e i dati oggettivi  ricostruisce gli elementi fondamentali    Interrogarsi, confrontarsi, esprimere le proprie idee Realizzare da soli o insieme agli altri un prodotto Raccogliere, sistemare e condividere informazioni Realizzare da soli o insieme agli altri un prodotto Raccogliere, sistemare e condividere informazioni Cogliere l’intreccio Acquisire consapevolezza