IRC: percorso per competenze IRCa.s.2017_18 | Page 36

35 Nucleo Tematico IL LINGUAGGIO RELIGIOSO 3 – I SACRAMENTI 15 TSC OA Argomenti Competenze chiave europee Attività      è aperto alla sincera ricerca della verità riconosce i linguaggi espressivi della fede elabora criteri per una interpretazione consapevole C1 Comprendere il significato principale dei simboli religiosi, delle celebrazioni liturgiche e dei sacramenti della Chiesa D2 Riconoscere l’originalità della speranza cristiana, in risposta al bisogno di salvezza della condizione umana nella sua fragilità, finitezza ed esposizione al male 10. il bisogno umano di comunicare 14. la comunicazione di Dio attraverso i sacramenti (al- 11. la comunicazione che fa bene cuni passi dalla Sacrosanctum Concilium) 12. perché Dio ha comunicato con gli uomini (alcuni passi 15. definizione di sacramento dalla Dei Verbum) 16. classificazione ed elementi dei diversi sacramenti con 13. la Bibbia primo strumento comunicativo di Dio il rispettivo significato 1. Comunicazione nella madrelingua o lingua di istruzione: esprimere le proprie idee; comprendere enunciati e testi di una certa complessità 4. Competenze digitali: utilizzare le tecnologie della comunicazione per ricercare dati e informazioni 5. Imparare ad imparare: possedere un patrimonio organico di conoscenze e nozioni di base 8. Consapevolezza ed espressione culturale: interpretare i sistemi simbolici e culturali della società a. Interrogarsi, confrontarsi, esprimere le proprie idee https://youtu.be/O2a5W8KpHEQ domande: cosa pensate di questo video? Perché la comunicazione svolge un ruolo importante nella vita delle persone? Si può non 15 http://profrel.blogspot.com/2018/02/i-sacramenti-proposta-per-la-seconda.html