Investiga 2017 | Page 3

� Citar las fuentes según lo solicitado por entidades académicas reconocidas. � Reelaborar la información encontrada.

METODOLOGÍA

El curso se llevará a cabo durante un solo periodo, específicamente, el primer trimestre, en seis sesiones. Se perfila para que se ejecute fuera del horario de clases, pero que el tiempo necesario para participar y ganar el curso no exceda los 60 minutos por semana. La información se sintetizará en un blog, al cual ustedes tendrán acceso a partir de una clave, allí se propondrán actividades los martes para que se entreguen el próximo martes también.

Los docentes, José Camacho, Deybel Chaves y Marisol Bonilla atenderán cualquier duda que surgiera. Se les dará seguimiento a los aportes de los estudiantes, y se evaluarán formativamente si logra los objetivos o no, para ello habrá devoluciones de productos que se tendrían que corregir.

Como se mencionó, el curso es teórico-práctico, las sesiones poseen un hilo conductor, de tal manera que ustedes no sientan cada sesión de manera aislada.

Necesitamos que se acerquen al curso preocupados por su formación, y no estimulados solo por una nota de 100 o 90. Ocupamos su pasión, aunque el curso no sea una materia de su currículo diario. Sin embargo recuerden que el curso es obligatorio para la aprobación de quinto año.

EVALUACIÓN

Actividad introductoria( n ° 1) 10 %

Actividad n ° 4 La citación textual 10 %

Actividad n ° 2 Resolución de casos 15 % Actividad n ° 5 Tratamiento de la información 25 %

Actividad n ° 3 ¡ Lucha contra el plagio! 15 % Actividad n ° 6 Modelo Big 6 25 %

CRONOGRAMA