Introducción a las Ciencias de la Comunicación IV NPE Introducción a las Ciencias de la Comunicación | Seite 67

Preparatoria AGE Introducción a las Ciencias de la Comunicación IV Evítense también las generalizaciones vagas, imprecisas. "Si no imagináis una cosa concreta, es que tenéis solamente el concepto general, o sea, que no podéis describir", dice A. SchöckeI. Húyase asimismo de las imágenes estáticas, muertas. A la literatura no le toca describir lo quieto; busquemos siempre el aspecto dinámico de cualquier objeto, aunque sea una manzana. Finalmente, tengamos muy en cuenta que la descripción no debe ser "matemática", ni excesivamente imaginativa. "Si decimos: 'una roca cortada a pico, de 472 metros de altura', habremos facilitado al lector honradamente un dato, pero sólo personas habituadas, por trabajos o aficiones, a habérselas con riscos o cimas se formarán idea de lo que son 472 metros uno sobre otro. Pero si decimos: 'aquella roca gigante cuya cima parecía perderse en las nubes', correremos el riesgo evidente de que el lector se imagine muchos más de los 472 metros". Descripciones diversas  Descripción de un objeto: Para describir cualquiera no bien basta un objeto con la observación, digamos, sensible. Lo importante es averiguar la finalidad de dicho objeto. Conviene, pues, responder a las siguientes preguntas: ¿Para qué sirve? ¿Es bueno o malo? Descríbanse, por consiguiente, las partes esenciales del objeto, con criterio finalista.  Descripción de un animal: También aquí conviene tener en cuenta el criterio finalista; pero sin perder de vista el aspecto dinámico: diversas partes del cuerpo, modo de vivir, 65