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Preparatoria AGE
Introducción a las Ciencias de la Comunicación IV
Nota: Debe evitarse separar el sujeto y el predicado mediante una
coma.
3. El punto y coma (;): indica una pausa superior a la coma e inferior al
punto. Se utiliza:
◊ Detrás de un fragmento extenso o cuando hay una pausa y ya
se ha usado la coma dentro de ese fragmento.
Ejemplo: A veces, hacia el final, me daba la impresión de que el
tribunal empezaba a estar harto y quería quitarse de encima
aquella carga; ya no tenían puestos los sentidos en el juicio,
sino en alguna otra cosa.
◊ Entre dos frases que exponen dos aspectos diferentes de una
misma idea.
Ejemplo: No podemos seguir así; vamos sin remedio al desastre.
◊ Entre frases que indican un hecho y su consecuencia.
Ejemplo: Una gran claridad me alumbró; salté de la cama y
busqué la causa.
◊ Para separar grupos de cantidades.
Ejemplo: Precios azúcar, $2.50; sal $1.25.
◊ Antes de las conjunciones adversativas (mas, pero, sin
embargo, no obstante), si la proposición que introduce es larga.
Ejemplo: Quise venir antes; sin embargo todos los problemas
que confrontaba me lo impidieron.
4. Los dos puntos (:): representan una pausa menor a la del punto.
Tienen la finalidad de llamar la atención del lector. Se utilizan:
◊ Delante de una enumeración anunciada con un verbo.
Ejemplo: Los puntos cardinales son: norte, sur, este y oeste.
◊ En citas textuales. Ejemplo: Se tiró en la cama y gritó: ―¡No
puedo!‖
◊ Después de las fórmulas de saludo en las cartas y documentos.
Ejemplo: Estimado Sr. López: Tengo el placer de comunicarle
que ha ganado el primer premio de nuestro concurso.
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