Inteligencia Emocional 2014 March.2014 | Page 9

¿Cómo se desarrolla esto en los niños?

El cerebro del niño madura en dirección ascendente.

Primero madura la parte correspondiente al tronco encefálico que controla las funciones vitales básicas: la respiración, el metabolismo o los ritmos sueño-vigilia.

A continuación, madura el cerebro medio donde se encuentra el sistema límbico responsable de las emociones.

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En esta etapa el niño empieza a ser más expresivo a nivel emocional:

"Surgen los miedos, las pesadillas, las reacciones afectivas desmesuradas, rabietas"

Después se produce la maduración a nivel cortical donde en niño desarrolla sus habilidades más puramente cognitivas: r

Razonamiento, lógica o planificación

Así la edad de los 2 o 3 años o la época de las rabietas, es el momento más oportuno para iniciar el aprendizaje de la inteligencia emocional