Informes TESCI | Page 49

49 •Se brindó atención personalizada y grupal de primero a cuarto semestre. 2014 • Con la implementación de la educación basada en competencias, se implementó el seguimiento tutorial a todos los alumnos de los programas educativos que se imparten en el TESCI. • Se brindó atención personalizada y grupal de primero a noveno semestre. • Se realizaron cursos intersemestrales dirigidos a los estudiantes que han tenido problemática en asignaturas no acreditadas con mayor índice de no acreditación. 2015 • Se brindó atención personalizada y grupal a los alumnos del primero al noveno semestre (5,012 alumnos). • Programa piloto Curso – Taller “Técnicas y Hábitos de Estudio”, impartido a 15 alumnos participantes con problemáticas graves de reprobación. • Curso-Taller para docentes tutores “La Trascendencia de las Tutorías”, participando 49 docentes. • Se creó el blog en Internet “TESCI Tutorías”, con el fin de dar a conocer a la comunidad del TESCI las acciones del Programa Institucional de Tutorías, mismo que puede ser consultado en el link www.tescitutorías.blogspot.mx. • En este año, se implementa por primera ocasión una serie de actividades dirigidas a los Padres de Familia de nuestros alumnos, con el fin de hacerlos partícipes de la formación académica de sus hijos y de prevenir las conducta de riesgo de abandono escolar de los mismos, destacando entre otras: - Conferencia taller “Economía Doméstica” en las carreras de Contador Público e Ingeniería en Administración, participando 62 padres de familia. - “Inducción a Padres de Familia de Estudiantes de Nuevo Ingreso”, con 273 padres de familia participantes. - Se impartió la plática de escuela para padres “El privilegio de ser padre y madre en la educación en los tiempos modernos”, asistiendo 135 padres de familia.