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I.3.2.1
Empleabilidad.
Históricamente, el porcentaje de egresados del TESCI, incorporados
al mercado laboral en áreas acordes a su perfil profesional dentro
de los primeros 12 meses posteriores a su egreso, ha tenido el
siguiente comportamiento:
•
Período 2013 (2012-2 y 2013-1), de 549 egresados el
67% se encontraban laborando en un área relacionada con
su perfil profesional.
•
En el período 2014 (2013-2 y 2014-1), de 639 egresados el
69% se encontraban laborando en un área relacionada
con su perfil profesional.
•
En el período 2015 (2014-2 y 2015-1), de 537 egresados el
67% se encuentra laborando en un área relacionada
con su perfil profesional, manteniéndose por arriba de la
meta del TecNM al 2018, que es del 65%.
I.3.3.
Modelo de Educación Dual.
Atendiendo a las necesidades actuales del mercado laboral y
asumiendo el compromiso de contribuir con el óptimo desarrollo del
perfil de nuestros egresados, el TESCI promueve la Formación Dual
como una propuesta educativa que enfatiza el aprovechamiento del
ejercicio práctico con la enseñanza escolarizada.
La dualidad empresa–escuela facilita un espacio en el cual el estudiante
aprende mediante la práctica en situaciones reales de un puesto de
entrenamiento y mediante la aplicación de conocimientos teóricos
logra la transformación de la realidad.
Derivado de lo anterior, la retroalimentación del sector productivo
en relación al proceso de formación profesional de los alumnos que
forman parte del modelo dual, es que los indicadores de desempeño