Informe Final de Proyectos - Dilcia Sánchez - Respiración Celular Informe Final | Page 14
Referencias bibliográficas
Ahora Verónica Manrique Juárez. (2014). Taller de Ética. 03-nov-2016, de sites Sitio web:
https://sites.google.com/site/tallerdeeticaveronicamanrique/evidencias-de-aprendizaje-por-
unidad/unidad-i-el-sentido-de-aprender-sobre-la-etica/-que-es-un-portafolio-estudiantil
Frola, P., & Velásquez, J. (2011). Estrategias Didácticas por Competencias. México: Centro de
Investigación Educativa .
UNESCO. (1998). CONFERENCIA MUNDIAL SOBRE LA EDUCACION SUPERIOR La educación
superior en el siglo XXI: visión y acción.
Instituto de Tecnologías Educativas. (2010). Recursos TIC. Obtenido de Recursos TIC:
http://recursostic.educacion.es/blogs/europa/media/blogs/europa/informes/Habilidades_y_compete
ncias_siglo21_OCDE.pdf
UNAH. (2008). Módulos del Proyecto Aprender.
Editorial Santillana. (2007). Educar por Competencias. Ecuador: Editorial Santillana.
Solomon, Berg, & Martin. (2011). Biología. México: Mc Graw Hill.
Herrera, S., & Soto, E. (2011). Unidad didáctica para abordar el concepto de célula desde la
resolución de problema por investigación. Paradígma , 63-85.