Además de establecer el porcentaje de captación temprana de los niños menores de un año, se
lograron identificar las ventajas de la evaluación del universo, respecto de la metodología usada
actualmente (muestreo bietápico), y entre ellas están:
1. La evaluación del universo de una población describe mejor el comportamiento de esta
que una muestra (incluso en este caso, que debieron usarse tamaños de muestra más
pequeños para terminar de definir ese universo).
2. El uso del EDUS aminora el tiempo de evaluación.
3. Se optimiza el uso de recursos (humanos y materiales), ya que el proceso se realiza desde
la Dirección Compra de Servicios de Salud, por un solo evaluador y en tiempo real, si es
requerido.
Sin embargo, para lograr realizar la evaluación del universo en forma sistemática, son necesarias
algunas mejoras en el proceso:
1. Registros Médicos (REDES), cambio en el registro de la información:
a. Consignación adecuada de la frecuencia de consulta: primera vez en la vida,
primera vez en el año o subsecuente.
b. Unificación de la información de los expedientes: de manera que al realizar
cambios en la identificación de un paciente, se unifiquen los datos e información
de expedientes anteriores con los actuales.
2. EDUS, implantación y construcción de variables:
a. Implantar el EDUS en las 104 áreas de salud y sus sectores correspondientes.
Actualmente, no todas las áreas de salud están utilizando SIAC o SIES, por lo que al
evaluar centros sin EDUS:
i. Se desconoce la información de las consultas realizadas en otros centros.
ii. Se debe hacer revisión del expediente físico.
iii. Los sistemas digitales (SIIS, Medysis, o los desarrollados en forma
personalizada) no se interconectan entre sí.
b. Interconexión Arca (módulo informático de egresos hospitalarios) con EDUS para
corroborar la información del internamiento, porque debe ser buscada en el
expediente físico.
Se realizan esfuerzos institucionales para implementar el EDUS en todos los centros de salud, y
esto posibilita a otras unidades de la institución, entre ellas a la Dirección Compra de Servicios de
Salud, a mejorar e innovar en sus procesos.
Una vez finalizada la evaluación del universo de “menores de un año” mediante EDUS, hay
suficientes datos para concluir que:
1. Existen las herramientas tecnológicas y el recurso humano necesario para realizar el
proceso, sin ameritar mayor costo económico, tiempo o capacitación.
2. Existe una articulación entre la Dirección Compra de Servicios de Salud, el Área de
Estadísticas en Salud y la Sub Área de Servicios Digitales Estratégicos, que ha permitido
desarrollar herramientas para consultar datos del EDUS.
45