Introducci6n a la investigación cualitativa
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sus aplicaciones por parte de quienes los han desarrollado son la mejor medida
para evaluar su potencial. Otras presentaciones y aplicaciones metodológicas
y teóricas se quedan claramente detrás de las afirmaciones del creador de las
ideas que pueden aportar sobre los procesos y los procedimientos. Además, en
el manual de Denzin y Lincoln (2000a) se da la impresión de que la investigación
cualitativa sea como un arte en muchos pasajes. Una sección entera se titula "El
arte y las prácticas de interpretación. evaluación y representación", y proporciona
luego orientaciones relativamente poco concretas sobre cómo hacer una interpretación o evaluación. Lo que se describe es más el arte que las prácticas o
incluso los métodos. La descripción del estado actual de conocimientos de la
investigación cualitativa que Denzin y Lincoln (2000b) proporcionan como introducción, da la impresión de que las cuestiones de los métodos y cómo aplicarlos
son relegadas con fuerza al fondo o se archivan como anticuadas y en la "fase
modernista" de tiempos anteriores, en favor de las crisis de representación y legitimación que se analizan. Esto se pOdría vincular a la fuerte orientación sobre la
etnografía que caracteriza a la presentación de la investigación cualitativa en este
manual. Según Hammersley y Atkinson (1983) o Lüders (2004), es característico
de la etnografía que los métodos individuales se integren en una actitud pragmática-pluralista o desaparezcan detrás de esta actitud. La gran atención que atrae