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Introducción a la
cualitativa
vistadores y la conducción en las entrevistas. Ello permite corregir los problemas
llamados "técnicos" (cómo diseñar y realizar entrevistas) y analizar las soluciones
para dar un mayor respaldo al uso de entrevistas.
La ventaja de este método es que el uso uniforme de una guía de entrevista
aumenta la capacidad de los datos para la comparación y que su estructuración
se incrementa como resultado de las preguntas incluidas en la guía. Si el propó'
sito de la recogida de datos son las afirmaciones concretas sobre una cuestión,
una entrevista semiestructurada es la manera más económica. Si el propósito
central de la investigación es el curso de un caso único y el contexto de las expe·
rieneias, las narraciones del desarrollo de las experiencias deberían considerarse
como la opción preferible.
Bibliografía recomendada
La entrevista focalizada
El primer texto es el clásico sobre la entrevista focalizada. Los otros dos
ofrecen avances recientes y aplicaciones de esta estrategia.
MERTON, R. K. Y KENDALL, P. L. (1946): "The Focused Intervíew", American Journal of
Sociology, 51 ; págs. 541-557.
MEATON, R. K. (1987): "The Focused Interview and Focus Groups: Continuities and Oiscontinuities", Public Opinion Quarterly, 51: págs. 550-556.
OEATEA, R.; OERTER, R.; AGOSTIANI, H.; KIM, H.-O., Y WIBOWO, S. (1996): "The Concept of
Human Nature in East Asia: Etic and Emic Characteristics", Culture & Psycho logy, 2:
págs. 9-51.
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