Infoencuentro 2.0 Revista informativa RevistaDigitalTareaFinal | Page 7
Tecnología Educativa.
Por Marlon Lucena.
Según Manuel Area (2009), TE es "el espacio intelectual pedagógico cuyo
objeto de estudio son los medios y las tecnologías de la información y la
comunicación en cuanto formas de representación, difusión y acceso al
conocimiento y a la cultura en los distintos contextos educativos: escola-
ridad, educación no formal, educación informal, educación a distancia y
educación superior."
La TE proporciona al docente herramientas de planificación y desarrollo necesarias para llevar a cabo los procesos de
enseñanza y aprendizaje a través de recursos tecnológicos con la finalidad de mejorarlos para maximizar el progreso de los obje-
tivos educativos y buscar el éxito del aprendizaje.
La TE puede darse para lograr la alfabetización digital y la fluidez tecnológica. Los ámbitos de formación pueden ser: pre-
senciales en espacios de formación con equipos tecnológicos, semi-presenciales o en línea cuando se utilizan tecnologías móvi-
les (m-Learning), plataformas, entre otros.
Aspectos de la tecnología educativa:
Teoría y práctica de los enfoques educativos para el aprendizaje.
Herramientas tecnológicas y medios que ayudan en la comunicación del conocimiento, en su y en su desarrollo e intercambio.
Learning Management System (por sus siglas, LMS) para la gestión de estudiantes, planes de estudio y sistemas
de información de gestión educativa (EMIS).
Características
Las características de la implementación de TE en los procesos de enseñanza y aprendizaje:
Incorporación de propuestas de TE al currículum educativo para trabajar por asignaturas o de forma interdisciplinar.
Uso de plataformas educativas para el manejo de contenido dentro y fuera del aula
Actualización constante. La tecnología en el ámbito educativo se actualiza todo el tiempo, es importante estar al tanto y eso
exige tiempo de dedicación de los docentes y/o especialistas en la temática.
La TE como herramienta de inclusión
Existen múltiples herramientas tecnológicas que permiten que personas con cualquier tipo de discapacidad pueda acceder al
proceso de enseñanza-aprendizaje. Las TIC facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje respetando los ritmos de aprendizaje
de cada estudiante. A continuación se presentan los distintos recursos tecnológicos que están disponibles con estos fines:
Discapacidad visual: lector de textos, lupas electrónicas, reproductores de audio especiales, entre otros.
Discapacidad auditiva: bucles magnéticos, amplificadores, avisadores luminosos.
Discapacidad intelectual: pulsadores y teclados especiales.
5