HUELLITAS-REVISTA ESCOLAR SEPTIEMBRE17_A4 | Page 15

TERCERA PARTE OBJETIVOS: Al completar esta actividad podrás: + Crear un programa que combine personajes interactivos con sonidos interesantes. + Desarrollarás mayor fluidez con secuencias, bucles, eventos y paralelismo. ¿CÓMO PUEDES UTILIZAR SCRATCH PARA CREAR SONIDOS, INS- TRUMENTOS, BANDAS O ESTILOS DE MÚSICA QUE REPERESENTE N EL TIPO DE MÚSICA QUE MÁS TE GUSTA? En esta actividad montarás un proyecto Scratch musical empare- jando personajes con sonidos para diseñar instrumentos interacti- vos. COMIENZA POR AQUÍ Crea un personaje. Añade bloques de sonido. Experimenta con los modos de hacer que los instrumentos sean interactivos. IDEAS PARA SEGUIR PROBANDO SI TERMINASTE: Usa bloques Repetir para hacer que un sonido suene más de una Añade tu proyecto al estudio Build-A-Band: http://scratch.mit.edu/ Importa o graba tus propios sonidos o experimenta con los del ¡Desafíate a ti mismo para hacer más! Inventa un nuevo instrumento o Intenta jugar con los bloques de tempo para acelerar o reducir el ¡Ayuda a un compañero vez. Editor de sonidos. ritmo. studios/475523 graba nuevos sonidos. ¡DESCARGATE SCRATCH 2.0 DESDE: https://scratch.mit.edu/download Y SEGUÍ DISFRUTANDO DE JUGAR Y PROGRAMAR EN TU CASA!