Pá
JEREMÍAS BARBOZA—6º “A”
El término trabajo infantil se refiere a cualquier trabajo que es física, mental, social o moralmente perjudicial para el niño, afecta su escolaridad y le
impide jugar. Muchos niños no reciben alimentación ni cuidados apropiados. Se les niega la oportunidad de ser niños. Más de la mitad de estos
niños están expuestos a las peores formas de trabajo infantil como trabajo en ambientes peligrosos, esclavitud, y otras formas de trabajo forzoso,
actividades
ilícitas
incluyendo
el
tráfico
de
drogas
y
la
prostitución.
En Argentina, el trabajo de menores de 16 años está prohibido por ley, y se penaliza a los empleadores que se aprovechan económicamente del
trabajo de menores.
Existen diferencias considerables entre las numerosas formas de trabajo realizadas por niños. Algunas son difíciles y exigentes, otras, más peligro-
sas e incluso reprobables desde el punto de vista ético. En el marco de su trabajo, los niños realizan una gama muy amplia de tareas y actividades.
Definición
del
trabajo
infantil
dignidad, y que es perjudicial para su
desarrollo a clases;
físico
y
psicológico.
No todas las tareas realizadas por los Así pues, se alude al trabajo que:
niños deben clasificarse como trabajo
infantil que se ha de eliminar. Por lo
general, la participación de los niños o
los adolescentes en trabajos que no
atentan contra su salud y su desarrollo
personal ni interfieren con su escolari-
zación se considera positiva. Entre otras
actividades, cabe citar la ayuda que
prestan a sus padres en el hogar, la co-
laboración en un negocio familiar o las
tareas que realizan fuera del horario
escolar o durante las vacaciones para
ganar dinero de bolsillo. Este tipo de
actividades son provechosas para el
desarrollo de los pequeños y el bienes-
tar de la familia; les proporcionan cali-
ficaciones y experiencia, y les ayuda a
prepararse para ser miembros produc-
tivos de la sociedad en la edad adulta.
El término “trabajo infantil” suele defi-
nirse como todo trabajo que priva a los
niños de su niñez, su potencial y su
es peligroso y prejudicial para el
bienestar físico, mental o moral del ni-
ño;
les priva de la posibilidad de asistir
les obliga a abandonar la escuela
de forma prematura, o
les exige combinar el estudio con un
trabajo pesado y que insume mucho
interfiere con su escolarización
tiempo.
puesto que:
Distribución del trabajo infantil por sector de actividad económica