pleskot vln a šelest vánku v listoví, ta v??ná hudba p?írody,
zvoucí ke klidnému rozjímání. Ticho ve t?íd?, zamyšlené
jasné o?i… U?itel práv? ukon?il p?ednášku.
Bez hluku spustil záv?sy p?es veliké obrazovky, stiskl
knoflík a stereopromíta?ka televideofonu se zasunula pod
katedru. Pak se posadil a se zalíbením pozoroval
soust?ed?né tvá?e p?ed sebou. V?d?l, že chvilku ml?ení
vyst?ídají záhy otázky, tím zvídav?jší, ?ím hloub?ji
zap?sobil na mladé lidi nastín?ný obraz historie. U?itel
?ekal na jejich dotazy, snažil se uhodnout, co asi žáky dnes
nejvíce zaujalo a ?emu z jeho p?ednášky t?eba
neporozum?li… Snad psychologii lidstva z konce epochy
Rozd?leného Sv?ta…? Nebo hrozným davovým
psychózám, které vedly ke zni?ení kultury a vyvražd?ní
nejlepších lidí?
U?itelovy myšlenky se p?etrhly, když u dvou r?zných
stolk? vstali sou?asn? hoch a dívka. Pohlédli na sebe
udivenýma o?ima a vzáp?tí zvedl chlapec ruku dlaní
vzh?ru, jak bylo p?i otázkách zvykem.
„Znamená to,“ za?al mladík, „že veškerá historická
zkušenost potvrzuje nevyhnutelné vít?zství vyšších forem
nad nižšími, a to jak ve vývoji p?írody, tak i v jejích
zvratech?“
„Správn?, Larku, ovšem s výjimkou ojedin?lých
p?ípad?, kdy zvláštní shodou okolností vybo?í vývoj z
obvyklých hranic dialektického procesu,“ odpov?d?l u?itel.
„Jako t?eba na Zird?, kde na mrtvých rozvalinách rostou
jenom ?erné máky?“ zeptala se Puna a vypjala do výšky
svou nevysokou postavi?ku.
„Nebo jiné planety objevené mnohem pozd?ji,“ dodal
u?itel. „Mají mohutnou vrstvu blankytné atmosféry,
pr?zra?ná mo?e i ?isté ?eky, teplá slunce, prost? všechno,
co je nutné k životu. A p?ece tam vanou v?try nad mrtvými
písky. Šum v?tru, poryvy bou?e, nebo hukot mo?ského
p?íboje jsou jediné zvuky narušující ticho obrovské
prázdnoty. Myslící život zde nesmysln? vyhubil sám sebe i
všechno živé, jakmile jenom poodkryl sílu atomové a
kosmické energie.“
„My jsme ty planety p?ece znovu osídlili?“
„Ano, ale jaký to má význam pro ty, jejichž stopy se
p?ed milióny let prom?nily v prach a nezachovaly nic,
z ?eho bychom mohli pochopit, jak a pro? zni?ili sebe i
všechen život vlastní planety!“