Hitos de la Historia núm.2 - Octubre 2018 | Page 21
ol 1 Issue
September 2019
AÑO I - Nº2
PAGINA 20
Inside the Issue
EL OFICIO DE HISTORIADOR EN
CANADÁ. ENTREVISTA AL DOCTOR
JORGE A. NÁLLIM (1ERA PARTE)
JUAN F. FANTINO
El Doctor Jorge Alfredo Nállim tiene una trayectoria
profesional, en universidades estadounidenses y en Canadá,
de más de 20 años en el campo de la investigación y la
docencia de la Historia. Con estudios de grado en la
Argentina y de posgrado en los EE. UU., actualmente reside
en Winnipeg (Canadá) y desempeña su actividad en la
Universidad de Manitoba (UMB). Allí posee los cargos de
Presidente del Programa de Honores de Historia, Profesor
y coordinada el Grupo de Investigación Interdisciplinario es: "¿y qué vas hacer con eso?" Decidí seguirlo y
sobre Poder y Resistencia en América Latina. A su vez tiene por suerte me apoyaron. La expectativa que yo tenía
un rol activo en diversas asociaciones de investigadores (de cuando empecé la carrera era quizás hacer lo que
Norteamérica como así también de Latinoamérica) sobre me gustaba a mí, eventualmente dar clases, no tenía
temas latinoamericanos. Siendo un especialista en temas muy en claro que iba hacer después. Sabía que era
latinoamericanos de historia cultural, política, intelectual y lo que me gustaba estudiar pero no tenía muy en
social, sus investigaciones, giran en torno al liberalismo, claro cómo iba a seguir, si iba a dar clase, me
antifascismo, antiperonismo y los derechos humanos en la gustaba la universidad, la escuela secundaria, no
Argentina de la primera mitad del siglo XX; también ha sabía bien todavía bien lo que iba hacer. En algún
desarrollado trabajos sobre el impacto de las políticas momento cuando estudiaba pensé empalmar
neoliberales sobre el control de la saludad en poblaciones Historia con el Servicio Exterior [a través de
indígenas en Colombia. En estos momentos se encuentra ingresar a la Escuela de Servicio Exterior de la
realizando un proyecto de investigación sobre la Guerra Nación -ISEN-], con diplomacia.
Fría cultural en Argentina, Chile y México. Al momento que yo me recibí todavía estábamos
con el programa tradicional de 5 años de Historia.
La decisión de estudiar y
Historia. La formación académica
en la Argentina
Más de 30 materias en Historia, exámenes orales
prácticamente en todas las materias, ese era el
modelo. La Licenciatura eran básicamente las
mismas materias que en el profesorado lo que las
dividía era que para el Profesorado tenías las
Entrevistador (En): ¿Qué es lo que le llevó a materias pedagógicas, eran 4 o 5 materias
estudiar Historia? ¿Y particularmente en la pedagógicas, la Licenciatura tenía un par de
Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo) en esta materias que eran orientadas a investigación.
primera etapa de su carrera académica?
Jorge Nállim (JN): Bueno, primero en la UNCuyo En: ¿Cuál fue el tema en que se basó su tesis de
por estar en Mendoza. Yo soy de Mendoza, nacido investigación para obtener el grado de Licenciado
criado en la ciudad de Mendoza, esa la opción en Historia?
primera y obvia. En cuanto a la Historia, me interesó JN: La tesis de investigación de la Licenciatura
siempre, desde chico, todos los temas históricos. Fue fue sobre el nacionalismo en el conflicto árabe-
un poco arriesgado porque como todos los que israelí. Era un tema que me interesaba por razones
elegimos seguir Historia la pregunta personales, mi familia, mi abuelo era del Líbano,