History Magazine Noviembre 2013 Diciembre 2013 | Page 6

RETOS
Los retos son por llamarlos de
alguna manera los problemas a
los que nos enfrentaremos los
docentes al estar frente al grupo
y
buscar
las
estrategias
adecuadas,
para
que
los
alumnos
adquieran
los
conocimientos que se requieren;
pero que a su vez, internalicen
cada hecho y sobre todo que
aprendan o aprenda el maestra a
enseñar a disfrutar de la historia,
de nuestra historia.
Para que el docente ayude a
formar
y
desarrollar
el
pensamiento histórico en los
niños es necesario que:
Olvide por completo la idea de
hacer
que
los
niños
memoricen
las
fechas
importantes, los personajes
principales de cada suceso, y
los sucesos cronológicos, así
como las ciudades o países
donde se vivieron estos
hechos.

Artículo escrito por Paloma Quintero

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