History Magazine Noviembre 2013 Diciembre 2013 | Page 5

• Enseñar historia puede
tener sus desventajas,
pero aprender historia
no las genera.
• Estudios realizados
actualmente afirman
que las desventajas que
ocurren en el
aprendizaje de la
historia son por el
simple hecho de no
prestar la debida
atención a los
contenidos curriculares
dentro del aula o que el
maestro en turno no
goza enseñando esta
asignatura.

Si los maestros se
apasionaran por la
enseñanza de la historia,
no habría desventajas en el
aprendizaje de los alumnos.
Para no generar
desventajas es necesario
querer aprender sobre el
tema e interesarse por los
acontecimientos
importantes del pasado de
nuestro país y del mundo.

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