Guía de Recursos Informáticos para Docentes de Física y Química SEPTIEMBRE 2019 | Page 11

Realizar la siguiente actividad.
1. Nombra cada uno de los elementos que tiene cada cara del cubo. Anótalo en una lista.
2. Que información te brinda cada elemento, Anótalo, al lado de cada elemento.
3. En qué estado se encuentra el elemento en la naturaleza?
4. Ubícalo en qué Grupo y periodo esta?
5. Comparte la información con tus compañeros.
6. Anoten en la Tabla adjunta los elementos que descubrieron.
7. Prueba juntar algunos cubos, espera… ¿qué ocurrió?
Este modelo resulta muy esclarecedor para entender la
integración de tecnología en educación desde el punto de vista
de la formación y capacitación docente y cuando el objetivo es
la enseñanza de contenidos curriculares.
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