Guía de Orientación para Bachillerato Guía de Orientación para Bachillerato | Page 19

Plan de Orientación Académica y Profesional
IES INFANTA ELENA
Segundo de Bachillerato
Departamento de Orientación
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 Haz un esquema mentalmente o en la hoja si tienes espacio, una buena idea es
confeccionar el mapa conceptual, antes de comenzar a escribir. De esta forma tendrás
estructurado lo que vas a escribir y, además, quien vaya a corregir puede apreciar de un vistazo
tu dominio del tema.
 Procura contestar las cuestiones empezando por las que mejor sabes.
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 Recuerda que con una buena presentación del examen tienes mucho ganado. Procura
escribir de principio a fin con letra clara y evita los tachones.
 Cuida especialmente la ortografía y la acentuación. Tú sabes hacerlo, y la prisa o los
nervios no son excusa para cometer estos errores.
 Ten en cuenta que, a la hora de corregir, se valora más la calidad que la cantidad, y la
lógica que la originalidad.
 No te obsesiones con el tiempo o el papel. Si tienes las ideas claras y las estructuras bien
antes de escribirlas, te sobrará tiempo y papel.
Prueba de aptitud personal para determinadas enseñanzas.
Para realizar los estudios de Bellas Artes, Traducción e Interpretación y Ciencias de la
Actividad Física y el Deporte, las universidades podrán realizar pruebas que permitan valorar las
aptitudes de los alumnos sobre esas áreas específicas. En todos los casos sólo se otorgará la
calificación de apto o no apto.