GUIA DIDACTICA 1 COMPETENCIAS Libro Digital 20145 | Página 17

un árbol los niños pegaron hojas secas y finalmente lo colocaron encima de un pedazo de cartón con olor a café. En nuestra opinión, consideramos que nos fue bien, no solo por el compromiso visto por los estudiantes sino por el empeño de todos los partícipes, tanto nuestro, de nuestros compañeros, de los niños y hasta de la profesora, nos permitieron dejar algo en sus corazones generando una gran dicha, después de 8 años pasar de admirar a ser admirado no se compara con nada, y mejor tener la satisfacción de haber terminado todo lo que teníamos planeado. Por lo tanto, con esta experiencia aprendimos a como liderar, como proponer, tenemos una nueva cosmovisión frente al medio ambiente a la manera de reciclar, comprendimos que la labor de un profesor es complicada pero con estrategias de comunicación se puede hacer entender claramente lo que queremos expresar. En esta experiencia pudimos aprender un poco más de los niños, fue una de las experiencias mejores vividas para nosotros, volvimos a sentir que éramos uno de ellos de nuevo y se nos vino ese pequeño recuerdo de cuando estábamos en ese puesto contentos esperando que nos leyeran e imaginar una aventura. No decimos que fue algo fácil pues enfrentarse a ellos es muy difícil ya que los veíamos como una pequeña jauría y nos preguntábamos de qué manera ellos nos iban a recibir o de qué manera nos iban a tratar, pensamos muchas cosas pero resultó todo ser perfecto, los niños nos recibieron con mucha alegría y muy interesados por aprender un poco cada día más no les disgustaba nada al contrario todo les fascinaba alcanzamos a realizar una pequeña lectura e hicimos una pequeña mascota. Quedamos muy satisfechos con la 16