Ghid de supraviețuire pentru cadrele didactice debutante INDUCAS Surviving Guide RO | Page 51

Ghid de supraviețuire pentru cadrele didactice debutante
responsabili. Un alt punct important este să pregătești temeinic activitatea
de predare, dar să adaptezi totul la capacitatea de învățare a elevilor. Dacă
se lucrează în echipă, sau individual e foarte important ca fiecare să știe
foarte bine ce are de făcut și timpul de realizare a sarcinilor e obligatoriu. Pe
lângă acestea, în ultimii zece ani am observat că elevii au nevoie tot mai
puternică de încurajare, de optimism, de o îmbrățișare la început de
oră sau la final. M-am tot întrebat de ce, dar răspunsul era așa de evident:
foarte mulți dintre ei au părinții plecați, alții... Oricum, e foarte important să
le transmiți elevilor că ești mândru de ceea ce ei devin și de ceea ce au
realizat, fapt care asigură concentrarea pe evoluție, nu pe perfecțiune.
[…] Mai spun doar atât: „La clasă, fii tu însuți!”
Dan Șovan: Am fost de multe ori pus în situaţia de a gestiona situaţii
tensionale elevi-elevi, elevi-profesori. Îmi amintesc acum de un film drag
tinereţii mele, „Domnului profesor cu dragoste” 11 , când nici prin gând nu-mi
trecea să aleg profesia de dascăl, dar uite că s-a întâmplat şi mi s-au
întipărit în memorie acele experienţe ale unui profesor debutant într-o şcoală
cu elevi-problemă, dar după cum prea bine ştim în zilele noastre realitatea
poate să întreacă orice ficţiune. Nu-ţi pierde demnitatea, nu te compromite,
nu te lăsa cumpărat cu mici atenţii, utilizează cuvintele magice, fii dur, dar şi
blând şi înţelegător când situaţiile impun acest lucru. Nu este o regulă
generală, dar „un pic de ştiinţă psihopedagogică” te scoate din încurcătură.
Este mare lucru să fii un profesor despre care elevii, peste ani,
maturizaţi, să povestească cu admiraţie. Nu cred că este musai să
copiem modele occidentale cosmopolite, şcoala noastră românească este
excelentă privind pregătirea psihopedagogică a unui profesor.
Doina Andrei: Strategii specifice pentru menţinerea disciplinei la clasă:
- Estetizează sala de clasă pentru a putea desfăşura ore ordonate şi
disciplinate.
- Foloseşte aşezarea băncilor ca pe o metodă de realizare a unei bune
discipline.
- Stabileşte împreună cu elevii regulile clasei tale.
- Încurajează-i pe elevii care respectă r egulile.
- Punctualitatea este esenţială.
- Pregăteşte-ţi temeinic activitatea de predare.
- Utilizează diverse metode interactive.
- Nu utiliza materiale care solicită prea mult timp pentru prezentare şi care
pot crea confuzie.
51
11
http://magazinweb.net/film-domnului-profesor-cu-dragoste-to-sir-with-love-1967.html
INDUCAS, 2017-2018