General Report Ayb School 2011-2016 2011-2016 | Page 38

ԾՆՈՂՆԵՐ
ԾՆՈՂՆԵՐ
Անհ­նար է պատ­կե­րաց­նել հզոր դպրո­ցա­կան հա­մայնք՝
ա­ռանց այդ հա­մայն­քի կա­յաց­ման ու զար­գաց­ման գոր­ծում
ծնող­նե­րի ակ­տիվ մաս­նակ­ցութ­յան ու ներդր­ման: ­Մենք դի­
տում ենք ծնո­ղին որ­պես ե­րե­խա­յի ուս­ման, դաս­տիա­րա­կութ­
յան ու զար­գաց­ման գոր­ծում դպրո­ցի ա­ռա­ջին հա­մա­գոր­
ծակ­ցի: «Այբ» դպրոցն ակ­տի­վո­րեն ներգ­րա­վում է ծնող­նե­րին
ե­րե­խա­նե­րի հետ աշ­խա­տան­քում, մշակ­վել ու հա­ջո­ղութ­յամբ
գոր­ծարկ­վում են հե­տաքր­քիր ձևա­չա­փեր, ո­րոնց շնոր­հիվ
դպրոց-ծնող հա­մա­գոր­ծակ­ցութ­յու­նը տա­լիս է բարձր արդ­
յունք­ներ: Օ­րի­նակ՝ սո­վո­րա­կան «ծնո­ղա­կան ժո­ղով» աս­վա­ծը
«Այբ» դպրո­ցում անց­կաց­վում է ան­հա­տա­կան ծնող-ե­րե­խա-
ու­սու­ցիչ հան­դիպ­ման ձևա­չա­փով. ոչ միայն քննարկ­վում են
ե­րե­խա­յի հետ կապ­ված հար­ցեր, այլև նա­խանշ­վում ծնո­ղի
դերն ու ա­նե­լի­քը ե­րե­խա­յի կրթութ­յան ու զար­գաց­ման ճա­նա­
պար­հին: Ամ­սա­կան թե­յախ­մութ­յուն­նե­րի ձևա­չա­փով քննար­
կում
երն ըն­թա­ցիկ և ­կար­ևոր հար­ցե­րի շուրջ պաշ­տո­նա­կան
խորհր­դակ­ցութ­յուն են, որ­տեղ բարձ­րաց­ված հար­ցերն ու
դրանց հետ­քե­րով կա­յաց­ված ո­րո­շում
երն ու դրանց արդ­
յունք­նե­րը ար­ձա­նագր­վում ու տե­ղե­կաց­վում են ծնող­նե­րին:
Այս հար­թակ­նե­րի ու ծնո­ղի հետ ան­հա­տա­կան շփում
ե­րի