General Report Ayb School 2011-2016 2011-2016 | Page 14

ԻՆՉՊԵՍ | ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ՃԱՐՏԱՐԱՊԵՏՈՒԹՅՈՒՆ
4
ԱՇԽԱՏԵԼՈՒ ԱՐՎԵՍՏ
Բո­լոր ժա­մա­նակ­նե­րում աշ­խա­տան­քը հա­մար­վել է մեծ ար­
վեստ, իսկ կրթութ­յան գլխա­վոր նպա­տակ­նե­րից մե­կը ե­ղել է աշ­
խա­տա­սեր և ժա­մա­նա­կը գնա­հա­տող ան­հա­տի ձևա­վո­րու­մը:
Աշ­խա­տա­սի­րութ­յունն ու ե­ռան­դը մար­դուն դարձ­նում են վստահ
և նա­խա­ձեռ­նող, իսկ կազ­մա­կերպ­վա­ծութ­յունն ու ժա­մա­նա­
կի կա­ռա­վա­րու­մը հնա­րա­վո­րութ­յուն են ըն­ձե­ռում սե­փա­կան
ու­ժերն ու ջան­քե­րը արդ­յու­նա­վետ օգ­տա­գոր­ծե­լու: Ժա­մա­նա­
կա­կից աշ­խարհն իր նոր հնա­րա­վո­րութ­յուն­նե­րով և գի­տե­լի­քի
ծա­վա­լի ան­նա­խա­դեպ կու­տա­կում
­ն ե­րով պա­հան­ջում է աշ­խա­
տան­քի նոր մշա­կույթ և սե­փա­կան ճի­գե­րի գոր­ծած­ման ա­ռա­
վել մեծ արդ­յու­նա­վե­տութ­յուն: ԱԲ-ի կրթա­կան մի­ջա­վայրն իր
կրթա­կան ռե­սուրս­նե­րով, խորհր­դատ­վա­կան հա­մա­կար­գով,
տեխ­նո­լո­գիա­կան լու­ծում
­ն ե­րով նպաս­տում և տ­րա­մադ­րում է
աշ­խա­տան­քի, ակ­տի­վութ­յան և­ արդ­յու­նա­վե­տութ­յան:
5
ԱՐԺԵՔՆԵՐ
ԱԲ-ն­ ար­ժեք­ներ գնա­հա­տող և սեր­մա­նող ծրա­գիր է: ԱԲ-ի
նպա­տակն է՝ ձևա­վո­րել ոչ միայն գի­տե­լիք­նե­րով զին­ված
մարդ, այլև բա­րո­յա­պես մա­քուր, սե­փա­կան ինք­նութ­յա­նը
հա­ղորդ, պատ­կա­նե­լութ­յան և պա­տաս­խա­նատ­վութ­յան գի­
տակ­ցութ­յուն ու­նե­ցող քա­ղա­քա­ցի: Սե­փա­կան ար­ժեք­նե­
րի գի­տակ­ցու­մը և բա­րո­յա­կան սկզբունք­նե­րի ձևա­վո­րու­մը
միակ գրա­վա­կանն է մար­դու ի­րա­գործ­ման և­ ան­հատ-հա­
սա­րա­կութ­յուն արդ­յու­նա­վետ փոխ­հա­րա­բե­րութ­յան: Որ­պես
հայ­կա­կան կրթութ­յան մո­դել` ԱԲ-ը փոր­ձում է մեր օ­րե­րում
վե­րա­կեն­սա­գոր­ծել Ե դա­րում սկզբնա­վոր­ված սրբոց Թարգ­
ման­չաց գոր­ծը և­ եր­բեք չի ա­ռանձ­նաց­նում ազ­գա­յին-հոգ­ևոր
ար­ժեք­նե­րը հա­մա­մարդ­կա­յին հա­մա­տեքս­տից: Սր­բոց Թար­
գան­չաց շարժ­ման մե­ծա­գույն ա­վանդ­նե­րից է հա­մա­մարդ­
կա­յի­նին հա­ղորդ լի­նե­լը, հա­մա­մարդ­կա­յի­նը քո­նը դարձ­նե­լը
և քեզ մեծ պատ­կե­րի մեջ տես­նե­լը:
16