Alicia Gurdían-Fernández
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11.
Actividad evaluativa
Proceda a contestar de una forma reflexiva cada una de
las siguientes preguntas relacionadas con la investigación
cualitativa y busque citas del texto para fundamentar su
argumentación, así como cualquier otra fuente que considere
pertinente y confiable.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
¿Qué es un paradigma?
¿Cuáles son los fundamentos del paradigma
cualitativo?
¿En qué consiste el paradigma de la complejidad?
¿Cómo se concibe la naturaleza del conocimiento y de
la realidad en la investigación socio-educativa de
carácter cualitativo?
¿Cómo se concibe la relación sujeto/objeto en el
paradigma cualitativo socio-educativo?
¿Cómo se concibe la naturaleza de las relaciones entre
la investigadora o el investigador y el conocimiento
que genera?
¿Cuál es el modo en que la investigadora o el
investigador construyen el conocimiento?
¿Cómo se concibe la realidad? o, ¿Cuál es el concepto
de realidad que subyace en el paradigma cualitativo
socio-educativo?
¿Cuáles son los rasgos comunes de las diferentes
modalidades de investigación cualitativa?
¿Cuáles son los fundamentos teóricos de la
investigación cualitativa?
¿Por qué afirmamos que hay necesidad de un nuevo
paradigma para analizar la realidad? ¿A cuál
paradigma o paradigmas nos referimos?
¿Cómo define usted la diferencia entre el paradigma
cualitativo y cuantitativo?