LA IMPLEMENTACIÓN Y GESTIÓN DE LOS PROCESOS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL CUALITATIVOS
obtención de información a partir de un caso conocido y a través de este lograr la
identificación y realización de otros casos diferentes para observación. Como su nombre
lo indica, los casos que ilustran el fenómeno objeto de observación tienden a crecer mediante
esta estrategia de muestreo. Muchos estudios sobre crimen y desviación social han
empleado este tipo de procedimiento. Algunos ejemplos de ello, son los estudios realizados
sobre mujeres de la calle, sobre bandas juveniles o sobre portadores del VIH sida.
De otro lado un buen ejemplo de la selección de un tema de investigación a partir de un
fundamento teórico, es el ilustrado por el estudio de Sudnows (1967) el cual, a través de
la observación participante indaga sobre los significados de la muerte. El foco específico
de esta investigación fue conocer, qué decisiones se hacían en el momento, el lugar y las
condiciones en que una muerte ha ocurrido. Para ello el investigador incluyó en el análisis,
un número limitado de escenarios donde el fenómeno podía ser observado como:
Hospitales, escenas de accidentes y enfermerías, entre otros.
4.2.2.4.2 La validez y la confiabilidad de la observación participante
La validez y la confiabilidad de la observación participante según Wiseman (1970) pueden
establecerse a través de procedimientos y estrategias como los que a continuación se
enuncian:
•
Chequeo mediante múltiples procedimientos y formas de evidencia, tales como,
contacto con la experiencia directa y la observación, realización de diversas formas
de entrevista y a poyo de distintos informantes, el empleo de artefactos y diversos
documentos. Es lo que Denzin (1988) llamará Triangulación.
•
Preguntarse qué tan eficaces, o no, fueron, o son, los procedimientos que el
investigador anticipó para acceder al mundo interno de los participantes o actores.
Éste es un aspecto de mucha importancia para analizar, ya que las limitaciones en
el acceso reducen por, lo general, la validez y la confiabilidad de los hallazgos
realizados.
•
Describir y discutir completamente los procedimientos adoptados para recolectar la
información. El investigador, de este modo, se obliga a discutir para el lector, las
relaciones entre los procedimientos empleados y los resultados obtenidos, analizando
incluidas las ventajas y limitaciones de esos procedimientos.
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