Funciones de la tutoria virtual. Psicologo Pastor Hernandez Madrigal TUTOR VIRTUAL TECMONTERREY | Page 275
Figura B.1 Principios del proceso enseñanza-aprendizaje y competencias básicas
transferibles de un profesor (INTASC, 1992)
Principio # 1: El profesor entiende los conceptos centrales, las herramientas de la ciencia,
y las estructuras de las disciplinas que él o ella enseña y puede crear las experiencias de
aprendizaje que hacen estos aspectos del tema significativos para los estudiantes.
Principio # 2: El profesor entiende cómo las personas aprenden y se desarrollan, y puede
proporcionar las oportunidades de aprendizaje que apoyan su desarrollo intelectual, social
y personal.
Principio # 3: El profesor entiende cómo los estudiantes difieren en su acercamiento al
aprendizaje y crea las oportunidades educativas que se adaptan a los diversos estudiantes.
Principio # 4: El profesor entiende y utiliza una variedad de estrategias educacionales
para animar el desarrollo del pensamiento crítico, la solución de problemas, y de
habilidades críticas del estudiante.
Principio # 5: El profesor utiliza una comprensión de motivación y del comportamiento del
individuo y del grupo para crear un ambiente de aprendizaje que anime la interacción
social positiva, el interés activo en aprender, y la auto-motivación.
Principio # 6: El profesor utiliza el conocimiento de las técnicas verbales, no verbales, y
de los medios eficaces de la comunicación para fomentar la investigación activa, la
colaboración, y la interacción de apoyo en el salón de clase.
Principio # 7: El profesor planea las lecciones basándose sobre conocimiento del tema, de
los estudiantes, de la comunidad, y de las metas del plan de estudios.
Principio # 8: El profesor entiende y utiliza las estrategias formales e informales
(cuantitativas y cualitativas) para evaluar al estudiante y asegurar el desarrollo
intelectual, social y físico continuo del estudiante.
Principio # 9: El profesor es un guía reflexivo que evalúa continuamente los efectos de sus
acciones reflejadas en otros (los estudiantes, los padres, y otros profesionales en la
comunidad que aprenden) y que busca activamente oportunidades de crecer
profesionalmente.
Principio # 10: El profesor fomenta relaciones con los colegas, los padres, y las agencias
en la comunidad para apoyar el aprendizaje y bienestar de los estudiantes.
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