Departamento de Docencia
Unidad Diseño Curricular
Código del módulo: 03
Unidad didáctica: 02
Objetivos de la unidad didáctica:
Tiempos propuestos: 30 horas
CUADRO PROGRAMA
Título del Módulo de Aprendizaje: ACTIVACIÓN Y FLASHEO DE CELULARES CONVENCIONALES Y SMARTPHONE.
Técnicas de desbloqueo de teléfono celulares convencionales y Smartphone.
Al finalizar la unidad didáctica los participantes serán competentes en: Diagnosticar el problema y ejecutar el desbloqueo de un teléfono celular.
Horas Teóricas: 12 horas
Horas Práticas: 18 horas
CONTENIDOS
OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE
Aplicar las técnicas y
procedimientos para el
desbloqueo de un telé-
fono celular.
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SABER
Códigos de fábrica y las
tendencias del rubro.
Cajas de desbloqueo tipos y
uso correcto.
Conexión a cajas de desbloqueo y prevención de riesgos.
Programas de desbloqueo y
uso correcto.
Pasos y procedimientos para
el desbloqueo de un teléfono
celular.
Preparación de la entrega y
cobro del servicio / producto.
Unidad de Diseño Curricular
SABER HACER
HORAS
SABER SER
Identificar códigos.
Responsable: Porque realiza
Usar las cajas de desbloqueo más
sus actividades de aprendizacomunes.
je en base a procedimientos
Realizar la conexión correcta.
definidos.
Implementar el programa correcto. Justo: Porque garantiza la
Realizar el desbloqueo.
calidad del servicio al cliente
Preparar la entrega y cobro del
sin distinción social y econóservicio o producto.
mica.
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
Describe los pasos para
revisión y diagnóstico.
Explica el estado situacional
del teléfono celular.
Describe el mecanismo de
funcionamiento del celular para hacer los desbloqueos.
Realiza el desbloqueo del
celular siguiendo los procedimientos indicados.
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P
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18