17. Dos coches pasan simultáneamente por un punto A, con velocidades constantes de 80km/h y
60km/h respectivamente. El primero lo hace hacia el norte y el segundo hacia el este. ¿Qué
distancia los separa al cabo de 4h?
18. Vimos que la velocidad de propagación de la luz en el aire es de aproximadamente 300.000
km/s, mientras que el sonido lo hace a 340 m/s en un día en que la temperatura del aire es de
20ºC (esta velocidad varía aproximadamente en 0,6 m/s por cada grado de variación de la
temperatura). Cuando en una tormenta se produce una descarga eléctrica, coexisten
simultáneamente una emisión de luz y sonido. Si escucháramos el ruido del trueno. Un
segundo después de observar el relámpago, ¿a qué distancia se produjo el fenómeno?
¿cómo podrías darte cuenta si una tormenta se aleja o se acerca?
19. Imaginemos un niño que grita frente a una pared que se encuentra a 34 m de distancia. El
niño escuchará inmediatamente su grito luego de haberlo emitido y ¿cuánto tiempo después
escuchará el eco?
Trabajo Práctico 2 Cinemática: el estudio del movimiento
El estudio del movimiento a partir de gráficos.
Problemas de encuentro (I)
1.- Considera un automóvil que se mueve a 120 km/h, siempre en línea recta (MRU) y completa la
siguiente tabla:
Tiempo
(h)
0
Distancia
recorrida (km)
1
2
3
4
5
6
A partir de dicha tabla, grafica la distancia recorrida en función del tiempo. Escribe la ecuación que
describe dicha función.
2.- Dos ciclistas circulan por la misma ruta. De ambos ciclistas tenemos registrados sus tiempos y
posiciones, obtenidas de los mojones de la ruta:
Posiciones según el kilometraje
traje ma
marcado en la ruta
Instante Ciclista A Ciclista B
t (h) Xa (km) Xb (km)
15:30 0 5
16:00 6 10
16:30 12 15
¿Cuál de los dos ciclistas va más lentamente?
¿Podrías averiguar la velocidad de cada uno de los ciclistas?
Representa ambos ciclistas en un diagrama velocidad – tiempo y extrae conclusiones.
Representa ambos ciclistas en un diagrama posición – tiempo y extrae conclusiones.