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17. Dos coches pasan simultáneamente por un punto A, con velocidades constantes de 80km/h y 60km/h respectivamente. El primero lo hace hacia el norte y el segundo hacia el este. ¿Qué distancia los separa al cabo de 4h? 18. Vimos que la velocidad de propagación de la luz en el aire es de aproximadamente 300.000 km/s, mientras que el sonido lo hace a 340 m/s en un día en que la temperatura del aire es de 20ºC (esta velocidad varía aproximadamente en 0,6 m/s por cada grado de variación de la temperatura). Cuando en una tormenta se produce una descarga eléctrica, coexisten simultáneamente una emisión de luz y sonido. Si escucháramos el ruido del trueno. Un segundo después de observar el relámpago, ¿a qué distancia se produjo el fenómeno? ¿cómo podrías darte cuenta si una tormenta se aleja o se acerca? 19. Imaginemos un niño que grita frente a una pared que se encuentra a 34 m de distancia. El niño escuchará inmediatamente su grito luego de haberlo emitido y ¿cuánto tiempo después escuchará el eco? Trabajo Práctico 2 Cinemática: el estudio del movimiento El estudio del movimiento a partir de gráficos. Problemas de encuentro (I) 1.- Considera un automóvil que se mueve a 120 km/h, siempre en línea recta (MRU) y completa la siguiente tabla: Tiempo (h) 0 Distancia recorrida (km) 1 2 3 4 5 6 A partir de dicha tabla, grafica la distancia recorrida en función del tiempo. Escribe la ecuación que describe dicha función. 2.- Dos ciclistas circulan por la misma ruta. De ambos ciclistas tenemos registrados sus tiempos y posiciones, obtenidas de los mojones de la ruta: Posiciones según el kilometraje traje ma marcado en la ruta Instante Ciclista A Ciclista B t (h) Xa (km) Xb (km) 15:30 0 5 16:00 6 10 16:30 12 15 ¿Cuál de los dos ciclistas va más lentamente? ¿Podrías averiguar la velocidad de cada uno de los ciclistas? Representa ambos ciclistas en un diagrama velocidad – tiempo y extrae conclusiones. Representa ambos ciclistas en un diagrama posición – tiempo y extrae conclusiones.