Fii Erasmus, trăiește experiența! Numărul 2/2023 | Page 90

FII ERASMUS , TRĂIEȘTE EXPERIENȚA ! NR . 2 / 2023
aprilie 2023 . Acest curs a fost creat pentru profesorii care doresc să înțeleagă dinamica grupului și modul în care acestea afectează sala de clasă . Tensiunile , alianțele și luptele relaționale dintre elevi pot interfera cu învățarea și pot crea un mediu școlar nefavorabil . Participanții au învățat despre diferitele tipuri de conflict și cum să le folosească ca o oportunitate de creștere . Prin activități practice , care pot fi utilizate imediat în sala de clasă , participanții își vor crește propria capacitate de a modela și de a încuraja ascultarea activă , empatia și alfabetizarea emoțională în rândul elevilor de azi și al cetățenilor activi de mâine .
În fluxul doi , cinci participanți au participat în perioada 8 mai – 12 mai 2023 , la cursul de formare ” Șchool Bullying Prevention “, organizat de Infol , în Atena , Grecia . Cel mai bun mod de a aborda bullying-ul este să-l oprești înainte de a începe . Există o serie de lucruri pe care personalul școlii le poate face pentru a face școlile mai sigure și pentru a preveni agresiunea . Profesorii ar putea să se bazeze pe ele sau să integreze strategii de prevenire a agresiunii . Acest curs de formare a profesorilor își propune să sprijine personalul școlii să prevină și să oprească agresiunea la școală , creând o atmosferă mai pașnică pentru a îmbunătăți un proces de învățare și predare mai prosper .
În fluxul trei , cinci participanți au mers în perioada 29 mai – 2 iunie 2023 , la cursul de formare ” Stopping Bullying ”, organizat de Teacher Academy , în Praga , Cehia . Acest curs își propune să echipeze profesorii , formatorii și personalul administrativ al școlilor cu abilitățile , cunoștințele și competențele esențiale necesare pentru abordarea fenomenului de hărțuire . Unul dintre obiectivele principale este introducerea practică în programul ENABLE și ANTI și ghidurile de implementare a acestuia , prin învățare nonformală , discuții de grup , jocuri de rol etc . Cursul se bazează pe formarea „ învățare prin practică ” prin diverse activități colaborative și reflexive . Șe bazează pe demonstrații practice , o abordare practică și participare activă în cadrul unui grup compus din participanți internaționali cu interese și nevoi similare . Participanții au împărtășit experiențele și ideile despre bullying în școală într-un cadru internațional de grup și au învățat să construiască o prevenire eficientă , colaborativă . Profesorii au avut șansa să ȋși facǎ o idee despre sistemul de învățământ ceh și despre prevenirea agresiunii în școală în modelul educațional ceh .
În perioada 5 iunie - 9 iunie 2023 , cinci participanți de la aceeași instituție de învățământ au participat pentru fluxul patru la cursul de formare ” School Bullying Prevention “, organizat de Infol , în Roma , Italia . Cursul a combinat introducerea teoriei și discuțiilor cu analiza incidentelor practice cu scopul de a găsi diferite soluții posibile . Metodologia utilizată este în principal predarea limbii bazate pe conținut ( comunicare prin conținut specific ). Discuția textului , prezentarea și discuția orală , jocul de rol , auto și meta-reflecția , dezbaterea și interacțiunea în grup vor fi strategiile mai frecvent utilizate . Acest curs oferă profesorilor și administratorilor strategii și metode de predare pentru a preveni agresiunea în școală prin :
• Crearea unor strategii despre cum să eliminați comportamentul violent sau agresiv
• Dezvoltarea empatiei în clasă
�Pagina de start 90 Cuprins�