FII ERASMUS , TRĂIEȘTE EXPERIENȚA ! NR . 3 / 2024 PREDARE CU AJUTORUL TEHNOLOGIEI DIGITALE
Prof . NANE Daniela Crizantema Școala Gimnazială ” Constantin Parfene ”, Vaslui
Parteneriatul de cooperare Erasmus +, în domeniul educație școlară , 2023-1-RO01-KA220- SCH-000151960 , cu titlul Digital Powered Teaching ( DPT ) – Predare cu ajutorul tehnologiei digitale , se derulează în perioada 01.10.2023 – 31.09.2025 , cu școli partenere din Croația , Grecia și Cipru , Școala Gimnazială ” Constantin Parfene ” fiind coordonator . Proiectul urmărește consolidarea transformării digitale și îmbogățirea ofertei educaționale a școlilor partenere , dezvoltarea abilităților profesionale în domeniul predării digitale a cadrelor didactice şi îmbunătățirea competențelor cheie ale elevilor cu vârste între 13-15 ani , prin utilizarea aplicațiilor digitale și crearea de materiale de învățare în format digital .
În luna octombrie 2023 s-au constituit echipele de implementare pentru elevi și profesori , s-a realizat evenimentul de promovare al proiectului în cadrul Erasmus Days 2023 , au fost informați părinții și reprezentanții comunității locale despre oportunitățile de învățare pe care noul parteneriat de cooperare le oferă în domeniul predării și învățării digitale .
În perioada 6-10 noiembrie 2023 s-a desfășurat în Akaki , Cipru , evenimentul comun de formare pentru profesori ce a avut ca obiective dezvoltarea competențelor digitale și personale ale profesorilor în vederea utilizării unor instrumente digitale în predarea disciplinelor din diferite arii curriculare , prezentarea planului detaliat de implementare a proiectului , stabilirea termenelor de realizare a activităților .
Au fost prezentate aplicațiile Story Jumper , Book Creator , Socrative , Gif Maker , Sutori , Tricider , Miro , Storyset , precum și modele de bune practici ale utilizării acestor instrumente digitale în predare , în scopul îmbogățirii conținutului digital al lecțiilor și diversificării practicii pedagogice .
La activitatea de formare din Cipru au participat câte 2 profesori din fiecare școală parteneră , care au avut prilejul să colaboreze la nivel internațional , să schimbe idei și experiențe didactice conectate cu tematica proiectului , să prezinte școlile și sistemele educaționale din propriile țări , să se cunoască reciproc . Metodele de lucru învățate în cadrul activității de formare au fost prezentate colegilor din fiecare școală spre a fi utilizate atât în clasă cu proprii elevi , cât și în cadrul întâlnirilor transnaționale cu elevii ( organizate cu prezență fizică , dar și virtual ).
�Pagina
de start 65 Cuprins�