FII ERASMUS , TRĂIEȘTE EXPERIENȚA ! NR . 3 / 2024
biodiversității , la școală , apoi au învățat să fie ordonați , să recicleze la cantina școlii unde fiecare elev își golea conștiincios tăvița și așeza la locul ei vesela .
Punctul culminant a fost vizita Parisului , aflat la o ora jumatate aproximativ de Perthes , astfel că elevii au călătorit cu mijloace de transport în comun precum RER D , rețeaua de trenuri care leagă periferia de capitală , metroul , autobuzele . Vaporașul pe Sena va rămâne mult timp de neuitat , zgomotul glasurilor elevilor încântați la trecerea pe sub podurile Parisului , salutul trecătorilor de pe poduri , ploaia gonită de soare și imaginea catedralei Notre Dame de Paris , încă în proces de reconstrucție , turnul Eiffel maiestuos încadrat de noile arene ridicate pentru a găzdui Jocurile Olimpice . Parisul efervescent a fost simțit și la pas , căci grupul mixt de elevi , apoximativ 50 , căci la grupul Erasmus s-a alăturat și una dintre clasele școlii gazdă , a vizitat împreună Grădinile Luxembourg , Arenele din Lutèce-numele vechi al satului de gali ce a devenit apoi Paris .
Proiectul având ca temă principală biodiversitatea , elevii au vizitat multe locuri în mijlocul naturii , au vorbit cu locatari din piața Trocadero , ce îngrijeau grădinile lor partajate . Fiecare colțisor verde este îngrijit și protejat , politicile pentru mediu sunt luate în serios , iar spațiile sunt transformate în surse de inspirație și de învățare , mereu existând afișe , poezii , sfaturi de prezervare a biodiversității , există chiar și o casă a biodiversității unde elevii pot participa la activități interactive , și unde se organizează lecții .
Școala din Perthes est aliniată la aceste politici , ceea ce ne-a și legat fiind existența grădinii pedagogice de unde am putut învăța și noi multe lucruri despre compost , plante care sunt compatibile în grădini .
Toate activitățile din cadrul mobilităților au fost însoțite mereu și de tehnica digitală , proiectul eTwinning asociat celui Erasmus a fost folosit pentru a gestiona materialele rezultate și a da formă , claritate în idei și a dezvolta competențele digitale ale elevilor noștri . Ambele școli au aplicat pentru certificatul de calitate națională pentru acest proiect , urmând apoi recunoașterea la nivel european .
�Pagina de start 29 Cuprins�