OCOLUL PĂMÂNTULUI ÎN 170 DE PROVOCĂRI DESPRE DEZVOLTAREA DURABILĂ
Melina GROOTHUIS, clasa a XI-a, Liceul „ Ștefan Procopiu” Vaslui( Coordonator, prof. Mihaela MĂRĂNDESCU)
Dobândirea de către elevi a competențelor necesare pentru promovarea obiectivelor de dezvoltare durabilă și a stilurilor sustenabile de viață, în special a acelor obiective referitoare la protecția mediului înconjurător este obiectivul general al mobilităților de grup organizate în cadrul proiectelor ERASMUS + pentru educație școlară implementate la Liceul „ Ștefan Procopiu” Vaslui începând din 2023. În anul școlar 2023-2024, am fost unul dintre elevii care a participat la o mobilitate de grup în Grecia. În cadrul activităților pre-mobilitate, alături de ceilalți elevi, am participat la diverse activități și la realizarea de materiale. Unul dintre aceste materiale este „ Ocolul Pământului în 170 de provocări despre dezvoltarea durabilă” realizat cu insturmentul Genially, produs pe care l-am prezentat la etapa județeană a competiției „ Made for Europe”( martie 2024).
Acest material este utile pentru explorarea obiectivelor de dezvoltare durabilă printr-o gamă diversă de instrumente menite să încurajeze implicarea activă, să dezvolte abilitățile de analiză și sinteză, colaborarea și comunicarea și să stimuleze gândirea critică în elevilor. Astfel, pentru fiecare obiectiv de dezvoltare durabilă, materialul conține:
• 17 tabele cu provocări pentru fiecare obiectiv; provocările au un grad mic, mediu și ridicat de dificultate și constau în elaborarea unor puncte de vedere, realizarea de hărți conceptuale, căutarea de informații pe internet etc.
• câteva statistici și informații despre stadiul actual al atingerii obiectivelor, acestea fiind preluate din Raportul ONU din 2023 privind rezultatele obținute în ceea ce privește atingerea obiectivelor de dezvoltare durabilă.
• 17 studii de caz care pot fi abordate prin aplicarea metodei cele șase pălării gânditoare, câte un studiu de caz pentru fiecare obiectiv;
• Câte 3 întrebări care pot fi utilizate la activități de dezbatere( 51 de întrebări în total). La finalul materialului, sunt incluse și 3 quizz-uri realizate cu Kahoot. Fiecare quiz are câte
20 de întrebări: 3 întrebări generale și câte o întrebare despe fiecare din cele 17 obiective de dezvoltare durabilă. Întrebările se referă la informațiile pe care le conține acest material.
Provocările din acest material pot fi integrate în activitățile din Săptămânile Școala Verde sau Școala Altfel. De exemplu, multe dintre procovări solicită realizarea de hărți conceptuale. Acestea pot fi realizate fie manual, fie prin utilizarea unui instrument digital. Realizarea de hărți conceptuale contribuie la dezvoltarea unor competențe precum gândirea critică, abilități de analiză și sinteză a informațiilor, structurarea informațiilor, înțelegerea conexiunilor dintre diverse informații. Elevii
97