Misiunile din joc au trezit interesul elevilor pentru că semănau cu un joc video. Am urmărit prin joc să atragem atenția elevilor asupra proiectelor ecologice ale școlii, asupra vegetației din curtea școlii, asupra personalului auxiliar al școlii și asupra însemnelor școlii.
Întrebările și misiunile din joc au fost alese astfel încât elevii să conștientizeze modul în care acțiunile noastre pot influența, pozitiv sau negativ, evoluția ecosistemului în care trăim. După acest joc elevii au înțeles că trebuie să economisim resursele Pământului pentru un mod de viață sustenabil.
Am fost foarte încântați de versatilitatea aplicației „ Goosechase” și ne-am propus ca, în următoarea săptămână „ Școala altfel”, să concepem un joc cu misiuni matematice pentru care adunăm deja idei. https:// www. bing. com / ck / a?!&& p = 9d44c551a98bd5be4d9baed647c4e455c9b1323c1c6b73a630224 b75c97e82d7JmltdHM9MTc1MDk4MjQwMA & ptn = 3 & ver = 2 & hsh = 4 & fclid = 2960a2af-c19e- 6531-0839- ac27c0da6414 & psq = goose + chase & u = a1aHR0cHM6Ly9nb29zZWNoYXNlLmNvbS8 & ntb = 1
22